愛出者愛返? 福往者福來

1.通過布施去給予，可以鏈接到別人述吸，自己也會感覺到溫暖忿族，愛出者愛返。

2.起心動念決定了你種的是否是善因蝌矛。

3.拜懺是可以化解業(yè)力的道批，多拜懺積累福報，但也要避免去到消耗福報入撒，不做危險的事情隆豹。

? 1.盡可能每天留出點時間來拜懺。

? 2.多說溫暖的話茅逮，多做溫暖的事情璃赡，有余力的情況? ? ? ? 下多去幫助別人，有利他之心献雅。

? 3.做事前問問自己是否是在種善因和積累福報碉考。

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感受到自己慢慢能在生活中多為別人考慮，給到別人溫暖挺身。

從力學的角度解讀福報

1福報從哪里來侯谁？

從自己的累生累世積累而來；從父輩祖輩來章钾；從自己的布施來墙贱；（法布施，財布施贱傀，無畏布施）

2福報化現(xiàn)是什么樣子惨撇？

遇到的挫折是化現(xiàn)之一，從中得到成長府寒，越來越明理見性魁衙。

遇到的貴人是化現(xiàn)之二报腔，貴人助我走出困頓，誤區(qū)纺棺，走向光明大道榄笙。還可以助力他人。

有個來報恩的孩子祷蝌，有一個互相成就的家庭是福報化現(xiàn)之三茅撞，修行路上同行，互相支持鼓勵巨朦。

有個提供布施機會和鍛煉自己成長自己的工作米丘，在布施的過程中返回到自己身上強大的力量。

1從困難中看到機會糊啡，超越困難拄查，抓住機會。

2不斷的讓自己獲得更強的能量棚蓄，更高的認知 堕扶，因為只有自己有的才可以給予學生，才可以超越困難抓住機會梭依。

3把握住有限的時間創(chuàng)造更大的價值稍算，一邊準備公開課，一邊完成所有的工作役拴，一邊抓住每一個教育的機會進行有效的教育糊探，一邊不斷的成長自己。

? 我現(xiàn)在在學生面前說出自己考慮不周河闰，決策失誤很自然科平，在示范犯錯不可怕，重要的是敢于面對并且調(diào)整姜性。

? 金錢像水瞪慧，澆灌我們心的不同部分，澆灌在欲望上滋養(yǎng)的是欲心部念，會迷失在欲望之中弃酌，澆灌在本心上，用來布施印机，會滋養(yǎng)本心，增長根本力门驾，明心見性射赛。

把金錢更多用在布施上，感受本心滋養(yǎng)的過程奶是。

? 明了一個理楣责，明白福報的重要性竣灌，修福報布施是會給自己帶來幸福感的。

福報從力學的角度思考秆麸，力量的生成也有負面的? 也有正面的

緣分是由心念和福報吸引來的

只管去布施（給予）初嘹，其他的慢慢會來

沒有付出愛，得到的愛再多也感受不到

錢花在欲望上會讓欲望變大沮趣，花在布施上可以累積福報

? 管好自己的心念屯烦，念頭決定行為，不同的行為帶來不同的結果

? 日常生活中身體力行幫助他人房铭，做溫暖的人

? 堅持拜懺

? 今天早上游戲結束后離出門還有點時間驻龟，想拜懺就去做了，雖然不多只有36個缸匪，尊重自己內(nèi)心想法挺好的翁狐。

正面是福報，負面是業(yè)報凌蔬，這是和宇宙之間的力量互通吧

布施帶來福報露懒，布施可以鏈接到貴人。

舍一得萬報砂心，布施的發(fā)心和初衷很重要懈词，發(fā)善心，發(fā)不求回報的心计贰。

不想去鏈接的人就不要去刻意布施钦睡，布施后回報的相是多種多樣的，不一定布施什么就得到什么躁倒。

只管去種善因荞怒，不要想會得到什么回報。

金錢和布施都是流動的能量秧秉，愛出者愛必返

? 遇到追著來要錢的就布施給他

? 起心動念皆是緣褐桌，善護念，保持正念正行

1.區(qū)分事情還是定義象迎，從根本上進行調(diào)整荧嵌。如果要得到行為調(diào)整的結果就需要從定義上調(diào)整。

2.看價值大小砾淌，抓取價值啦撮。

3.游戲中抓取價值能力訓練，讓自己有能力能抓到信息汪厨，處理信息赃春，分析信息。

1.布施(給予劫乱，付出）

? 1）不斷的在建立各種人织中、事锥涕、物的鏈接（良性的鏈接）

? 2）付出的時候，內(nèi)在生發(fā)出正向的能量

2.嗔恨狭吼，詛咒层坠，算計

? 內(nèi)心留下的是負向的，惡的能量

3.愛出者愛返（贈人玫瑰刁笙，手留余香）

? 付出的時候破花，自己的能力會得到提升，自己的精神會富足采盒，看到自己價值等旧乞。

4.為什么有些人感受不到愛？

? 因為一直在得到磅氨，而得到其實對愛是沒有真正理解的尺栖。

? 只有在付出的過程中，去感受烦租，才能真正的理解愛延赌。

? 所以，想得到什么叉橱，就去付出什么挫以，在付出的過程中去體悟，去理解窃祝。

? 多拜懺（化解業(yè)力）掐松，多做財布施和法布施（積累福報）

? 清晰布施的意義

1.換位思考是站在不同的角度去思考問題，讓視角更加全面粪小，讓自己可以做出更加有利的行為大磺。而不是只站在對方的角度，這樣容易去到討好探膊。

2.與人溝通時杠愧，要同理對方的邏輯，站在對方的邏輯里逞壁，更容易達成共識流济，關系是一體而不是對立。如果站在自己邏輯和對方溝通腌闯，是比較難溝通到一致绳瘟，立場是對立的。要讀懂對方的邏輯姿骏，不在現(xiàn)象中打轉糖声，實現(xiàn)更高維的思考，透過現(xiàn)象通過提問，定義姨丈，區(qū)分看到本質(zhì)。

3.制造氛圍擅腰。良好的氛圍是能量補充站蟋恬。這點作為培訓師的我在給學員培訓時，都特別關注趁冈，盡量會讓大家多一些歡樂歼争，有輕松的體驗，這樣既可以激發(fā)出學員更多的創(chuàng)造性渗勘，也可以讓我自己很受滋養(yǎng)沐绒，感受愉悅和美好。這也是人性的需求旺坠，符合人性需求乔遮，就更容易達成課程滿意度。

當然制造氛圍前提是我自己是輕松的取刃，平和的蹋肮，喜悅的狀態(tài)。所以不斷拜懺化解情緒很重要璧疗。

4.如何讓學員群也如此的歡樂坯辩？應該要鼓勵大家多做正向交流和分享，多帶動大家交流崩侠，只有交流互動漆魔，才能有能量的流動。如果沒有交流却音，就是內(nèi)收的改抡，無法進行碰撞。無論在家僧家，還是在工作中雀摘，還是在群里，提供交流的平臺很重要八拱，同時帶動鼓勵交流的能力也很重要阵赠。

思考怎么把自己培訓的學員群氛圍打造活躍。首先開始植入分享的價值的認知肌稻，自己帶動大家交流清蚀，制造多一些分享機會。

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帶入到工作爹谭，如何營造群氛圍枷邪？

帶入生活，如何去讀懂對方邏輯诺凡，更高維思考东揣？

通過聽艷婷老師區(qū)分換位思考不同緯度的因果践惑，更加清晰什么是換位思考。

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? 福報的重要性? 不去做危險的事情 損福報的事情嘶卧，積累福報尔觉，布施的過程中心甘情愿 不期待 不求回報。內(nèi)相即外相? 布施鏈接貴人緣芥吟，想要什么布施什么 在付出過程中體驗付出愛得到愛

發(fā)自內(nèi)心的布施? 保持善心善念? 拜懺

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清楚了什么是內(nèi)相即外相 愛出者愛返

? 福報的重要性? 不去做危險的事情 損福報的事情侦铜，積累福報，布施的過程中心甘情愿 不期待 不求回報钟鸵。內(nèi)相即外相? 布施鏈接貴人緣钉稍，想要什么布施什么 在付出過程中體驗付出愛得到愛

發(fā)自內(nèi)心的布施? 保持善心善念? 拜懺

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? 清楚了什么是內(nèi)相即外相 愛出者愛返

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失敗不痛苦，再來就好

真正讓我們痛苦的是負面認定棺耍。

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