這段時(shí)間總是在忙著做自媒體火鼻,忙著考會(huì)計(jì)證室囊,考教師證,忙著備戰(zhàn)4級(jí)等等之類的學(xué)習(xí)魁索,都堆在了一起融撞,有的時(shí)候就忽然會(huì)感覺(jué)整整一個(gè)下午都在做自媒體的事情,真的很浪費(fèi)時(shí)間粗蔚,時(shí)間很緊也很少尝偎,還沒(méi)有來(lái)得及用,就已經(jīng)偷偷的溜完了鹏控。
事實(shí)真的是這樣么時(shí)間真的很少嗎致扯?是我們自己沒(méi)有效率,還是其他的問(wèn)題当辐。
答案當(dāng)然是否定的抖僵,一天我們有24小時(shí),拿出12個(gè)小時(shí)來(lái)休息缘揪,剩下的還剩下12個(gè)小時(shí)耍群,每隔一個(gè)小時(shí)我們就要休息半個(gè)小時(shí),那我們一天將有很多個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)找筝,如果效率高的話蹈垢,每一項(xiàng)任務(wù)我們都能夠完成,但是當(dāng)我們?cè)谧龅?項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候袖裕,可能效率很高的曹抬,已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo),但是開(kāi)始做第2項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候急鳄,我們就開(kāi)始分心了谤民。
在我們?yōu)g覽自媒體其他賬號(hào),想學(xué)習(xí)研究攒岛,為什么他能做的那么好的時(shí)候赖临,時(shí)間越過(guò)越快,在瀏覽的性質(zhì)也變了灾锯,好像在漫無(wú)目的的在翻看這個(gè)軟件兢榨,其實(shí)自己在這些規(guī)定的時(shí)間里什么都沒(méi)有做,所以我們才會(huì)感覺(jué)緊張顺饮,才會(huì)感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越少吵聪。
我們要學(xué)會(huì)將自己將要完成的任務(wù)放在一個(gè)時(shí)間框架,在這個(gè)框架里有一個(gè)開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間兼雄,將要結(jié)束的那種緊迫感壓迫著自己的時(shí)候吟逝,效率會(huì)往往會(huì)比平時(shí)的時(shí)候更高一些。
我們到底在時(shí)間上有沒(méi)有壓力赦肋?壓力是自己造成的還是真正的是外界造成的块攒?在這個(gè)信息的快餐的時(shí)代里励稳,我們應(yīng)該清楚這個(gè)問(wèn)題。