三個前提假設(shè)是：1.每個人身上都有disc,只是比例不同而已；2.disc有四種風(fēng)格，他們既不是優(yōu)點(diǎn)也不是缺點(diǎn)而是特點(diǎn)国瓮；3.disc是可以改變和調(diào)整的些椒；每個人的敏感度不同所做的事情和處事的方法也不一樣播瞳。
今天聽了海峰老師的課之后大受啟發(fā)：和孩子相處的時候，每次當(dāng)他提出要求免糕，我不想做的時候或者是自己在忙的時候赢乓，我都會說“你自己想好了要做什么，要不媽媽就不會干什么石窑，或者是二選一”牌芋，其實(shí)孩子是受到了威脅，每個孩子自己本身都是很有想法的松逊，我們在用這種威脅的理由或為他們好的借口時都會影響他們以后的想法和思考力的姜贡，今天是學(xué)習(xí)到了，以后好好想想怎么和孩子相處棺棵。
