? ? ? ? 2018年1月17日
? ? ? 剛剛聽完吳虹老師的講座，感覺思緒紛繁驰吓，收獲頗多涧尿。
? ? ? 作為家長，很發(fā)愁寒假怎么過檬贰。害怕孩子不規(guī)律的生活姑廉，害怕孩子的拖延癥，害怕……作為教師翁涤，也很發(fā)愁寒假怎么過桥言。害怕孩子們放鴨子萌踱，害怕孩子們養(yǎng)成的習(xí)慣又忘記了，害怕……總之号阿，很害怕放假虫蝶。
? ? ? ? 看來，期末考試后的家長會(huì)還是很必要的倦西。以前能真，我們總是在期中考試后開家長會(huì)，看來觀念得改一下扰柠》垲恚或者在家長微信群里開一個(gè)小型的會(huì)議也是一個(gè)蠻好的選擇。
? ? ? 深圳市前海灣港學(xué)校的期末游園活動(dòng)很有創(chuàng)意卤档，給我留下了深刻的印象蝙泼。這樣的形式孩子感興趣，主動(dòng)參與了劝枣；訓(xùn)練了孩子的行為習(xí)慣汤踏；培養(yǎng)了孩子與父母的感情；也訓(xùn)練了孩子的財(cái)商教育……但是這種游園活動(dòng)舔腾，在現(xiàn)在的我們看來確實(shí)只是一鐘理想化的評(píng)價(jià)方式溪胶，有點(diǎn)可望而不可及的感覺！
? ? ? 看到了我們似曾熟悉的評(píng)語 稳诚，我們的老師給我們做過這樣的評(píng)語哗脖，我們也在給我們的學(xué)生下著同樣的評(píng)語。也看到了走心的評(píng)語扳还，有溫度的評(píng)語才避。這樣的評(píng)語拉進(jìn)了老師和孩子之間的距離，是一種近距離的心靈交融氨距，老師能堅(jiān)持這么做桑逝，那一定是將教育作為人生的事業(yè)來做的，好生佩服俏让！值得學(xué)習(xí)楞遏！
? ? ? ? 我們的家長會(huì)應(yīng)該是怎樣的呢？吳老師也給出了建議舆驶。有溫度橱健，整理好自己的班級(jí)環(huán)境，布置好精心設(shè)計(jì)的版面沙廉，桌子上放上孩子的小手掌心對(duì)父母親的欣賞拘荡。有故事，教室里放著孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的精彩瞬間撬陵，和家長們聊聊孩子們進(jìn)步的每一個(gè)故事珊皿。有激勵(lì)网缝，師生共同發(fā)現(xiàn)孩子身上的小優(yōu)點(diǎn)，以xx之星進(jìn)行表揚(yáng)蟋定。是的粉臊，孩子身上的優(yōu)點(diǎn)是需要放大表揚(yáng)的，給他一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)驶兜，他可能會(huì)大放異彩扼仲。有辦法，給家長一些照顧抄淑，鼓勵(lì)孩子的具體方法屠凶，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展，幫助家長提升孩子的成長力肆资。
? ? 聽到這里矗愧，我似乎對(duì)自己開過這20多年的家長會(huì)有了徹底的顛覆，似乎明白了一個(gè)成功的家長會(huì)應(yīng)該怎樣去入手準(zhǔn)備郑原，怎樣去進(jìn)行精心組織唉韭，知道了平常與家長之間怎樣聯(lián)系，怎樣和諧與家長相處犯犁。
? ? ? ? 結(jié)合我們學(xué)校目前現(xiàn)狀属愤，學(xué)期末班主任教師要發(fā)現(xiàn)每一孩子的閃光點(diǎn)，給予一個(gè)xx之星的稱號(hào)栖秕，這學(xué)期末可以做到春塌。可是基于給孩子們拍照簇捍，做班級(jí)成長冊(cè)這事稍微有些麻煩，因?yàn)閷W(xué)校要求任課教師不得帶手機(jī)入班俏拱。呵呵暑塑，當(dāng)手機(jī)電腦沖擊我們的生活時(shí)，突然一發(fā)不可收拾锅必，因?yàn)楹⒆硬荒苓^多使用手機(jī)事格，教師也不能完全以服務(wù)教學(xué)的目的把手機(jī)帶入課堂。這個(gè)矛盾搞隐，現(xiàn)在還不能真正解決驹愚。
? ? ? 最后，吳虹老師還不忘給我們介紹更多的學(xué)習(xí)空間劣纲。推薦完教師的逢捺，還推薦了學(xué)生的學(xué)習(xí)平臺(tái)。真是太貼心了癞季！吳老師為了備這個(gè)課用了三個(gè)多小時(shí)劫瞳，真是用心的在為我們這么多的鄉(xiāng)村教師服務(wù)倘潜，而且無微不至。為我們的吳老師的敬業(yè)精神點(diǎn)贊志于！
