P.E.T父母訓(xùn)練手冊(cè)
P.E.T是Parent? Effctiveness? Training的縮寫(xiě)形式,中文釋義是父母效能訓(xùn)練。是美國(guó)心理學(xué)托馬斯.戈登博士推出的一套簡(jiǎn)單實(shí)用的父母訓(xùn)練課程。讓受訓(xùn)父母通過(guò)清楚的界定問(wèn)題辫秧,積極的傾聽(tīng)岳瞭,完整的表達(dá)及沒(méi)有輸方化解矛盾的方法,培養(yǎng)孩子的自覺(jué)成長(zhǎng)能力耸弄。
一 父母引導(dǎo)孩子傾訴
讓孩子說(shuō)出內(nèi)心最真實(shí)的想法,這里父母和孩子必須是平等交流卓缰,愿意當(dāng)聆聽(tīng)者计呈。幫助孩子分析和解決苦惱,共同體會(huì)快樂(lè)征唬。這樣孩子才會(huì)敞開(kāi)心扉捌显,和父母進(jìn)行溝通,促進(jìn)親子關(guān)系的和諧总寒。
二 父母讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
父母對(duì)孩子要表達(dá)真實(shí)的感受扶歪,不能隱瞞,欺騙摄闸,糊弄善镰。比如“我很擔(dān)心你,今天回來(lái)有些晚了”年枕;“我能聽(tīng)得見(jiàn)炫欺,不要大聲給我說(shuō)話”;“我也會(huì)傷心難過(guò)熏兄,不要太過(guò)分了”品洛;“第一次媽媽和第一次孩子能不能互相監(jiān)督,共同進(jìn)步呢”摩桶。當(dāng)說(shuō)出內(nèi)心的想法時(shí)桥状,孩子會(huì)學(xué)著理解,收斂一下自己的行為硝清。
三? 父母要善用共贏的方案解決矛盾辅斟。
孩子反叛的不是他的父母,是他們的權(quán)利芦拿±危“沒(méi)有輸家”的解決方案即達(dá)到了父母的目的,也維護(hù)了孩子倔強(qiáng)的自尊心防嗡。就像要制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃也要討價(jià)還價(jià),爭(zhēng)取自己的最大利益侠坎。經(jīng)過(guò)一番談判蚁趁,最終達(dá)成共識(shí)。
從孩子出生開(kāi)始父母就走在了與孩子斗智斗勇的路上实胸。愛(ài)之深他嫡,責(zé)之切番官,父母出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子。過(guò)度掌控钢属,過(guò)度放縱都不可取徘熔。孩子的童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮,充滿陽(yáng)光的淆党。只有身體和心理健康才是所有的根本酷师,要做平常心的父母,成為孩子的依靠染乌。