學(xué)經(jīng)時間：20190310
學(xué)經(jīng)方法：147累積法
學(xué)經(jīng)內(nèi)容：《易經(jīng)》上9-11风题，《詩經(jīng)》，《三字經(jīng)》2，《少年兒童詩詞啟蒙》21-30
學(xué)經(jīng)過程：今天我在讀經(jīng)的時候開心爬到我肩膀上來玩，爬上來然后掉到床上攀甚，他感覺非常好玩，樂此不彼岗喉，笑聲充滿了整個房間秋度。我呢管自己讀著，如果弄痛我了就提醒他钱床，開心這樣媽媽痛哦荚斯。玩了一會，小朋友拿起一本詩經(jīng)跟著我讀起來，也模仿著我點讀事期，雖然我讀的是易經(jīng)滥壕，他點的是詩經(jīng)。
成長趣事：
下棋：8:30哥哥拿著國際象棋進(jìn)到我們房間兽泣，說還有一張數(shù)學(xué)和語文的焦點訪談沒有做好绎橘，媽媽我們可以下一盤棋嗎？下完我再去做唠倦。是好久沒有下棋了称鳞。他放好棋盤，我們下起來稠鼻，在這過程中開心也要下冈止，我是白棋，我走到黑色格子的時候候齿，小朋友一定要我把棋走到白色格子里熙暴，不按他的來就哭，哥哥在那邊邊走邊笑看著開心毛肋，沒有半點不愉快：媽媽怨咪，你就讓他放著吧屋剑！從外面拿一顆被吃掉的一樣的子過來润匙，你不要看那顆，就看這個就可以了唉匾。在開心的百般干擾下孕讳，我們下完了棋，可是整盤棋下來除了開心的哭聲巍膘，只有我和易易理解的笑聲厂财，非常和諧。
感悟：易易真的長大了峡懈，原來如果被我吃掉子璃饱，或者是輸了就會生氣，今天開心這么搗亂都是全場心平氣和肪康，還想辦法怎么在開心的搗亂下把棋下完荚恶。父母是原件，孩子是復(fù)印件磷支，最近一直深刻體會著這句話谒撼，我自己靜了，孩子也跟著靜了雾狈；我有了萬事以解決問題為前提的思路廓潜，孩子也學(xué)會了，出現(xiàn)問題不是先有情緒、先焦慮辩蛋，而是分析問題了呻畸，我們要怎么樣去解決。
非常非常感恩繼明之家悼院，感恩麗麗老師擂错，一步步引導(dǎo)我們做自己，感恩一切美好的遇見樱蛤！
