? ? ? ? ? 因為工作的調(diào)動，我離開了曾經(jīng)相伴兩年的他們驮肉，第一次相遇拇勃，我坐在疾馳的車上四苇，路過那個熟悉的地方，我無法判斷他們是如何在疾馳的速度中辨出我的身影方咆，他們大聲的喊叫：楊老師月腋，是楊老師！他們的想念也感染了我瓣赂，我也把手伸出車窗外揮擺著榆骚，彼此間的想念都化成滿眼的綠色，滿眼的繁花煌集，鋪成春天的海洋妓肢。
? ? ? ? 我很是想念與他們相知相伴的那兩年，或許在那兩年里我的個人成長速度很慢苫纤，但那些日子必然會成為我教育生涯里最重要的一筆碉钠。
? ? ? ? 我想念，周末不回家卷拘，他們?nèi)寂軄斫o我作伴喊废，在乒乓球桌上他們寫作業(yè)，我在旁邊做十字繡栗弟，偶爾給他們講講他們不會的題目污筷。做累了，切一個西瓜乍赫，大家一塊吃颓屑，那時的我們不像師生，而是像家人耿焊。他們擁有農(nóng)村孩子特有的懂事，特有的力量遍搞，我的桌上常有他們給我的小驚喜罗侯，有時是幾顆杏，有時是一個擦的發(fā)光的蘋果溪猿，有時是幾顆葡萄或者草莓钩杰，有時候還會是一束野花纫塌，幾條小魚。禮物從來不貴重讲弄，但總會讓人覺得溫暖措左。
? ? ? ? 我想念天亮，那個考試總上不了30分的孩子避除，他機靈怎披，懂事，體貼瓶摆。他成績不好凉逛，但是從不會讓人生厭，他是我們班的小班長群井，他也是我得力的助手状飞，他總在我還未進教室的時候?qū)嗉壚锏拇蟠笮⌒〉氖挛锾幚淼木袟l，我想他天生有一種使人信服的力量吧书斜。他的聲音很好聽诬辈，我說過他如果能再識更多的字，他長大后一定會是一個好的播音員荐吉。每次的詩文朗誦我都會讓他去鍛煉焙糟，很多人不理解朗誦者一般不都是品學兼優(yōu)的嗎，怎么會讓不識幾個大字的他去呢稍坯？我知道他更需要信心與鼓勵酬荞，我知道他可以做到。
? ? ? ? 我想念富強瞧哟，那個看起來很膽大混巧，實際上很羞澀的男孩。他淘氣的很勤揩，總讓人又喜又優(yōu)咧党，有時他的的熱情讓人無法拒絕，有時又讓人氣的牙癢癢陨亡。他的語文成績一直是60分傍衡，是我歷年來帶的最穩(wěn)定的學生了，俗稱是60分釘子戶负蠕。
? ? ? ? 我一直愛暗暗期待著再次的相逢蛙埂，我知道他們也一樣。
