? ? ? ? ? 昨天中午時(shí)洞翩，蔣老師帶我們?nèi)チ绥R湖公園賞梅稽犁。
? ? ? ? ? “草秀故春色，梅艷昔年妝骚亿∫押ィ”當(dāng)今正是梅花剛開的時(shí)候，我們?nèi)r(shí)来屠，只見朵朵樹枝梅點(diǎn)綴著原本孤零零虑椎，光禿禿的枝頭震鹉，在驕陽下格外好看。清風(fēng)拂過捆姜，嬌艷的梅樹姐姐晃了晃枝頭传趾，像是害了羞。梅花朵朵隨風(fēng)搖曳泥技，有些花瓣被風(fēng)吹得到處飛浆兰，營(yíng)造了一種詩情畫意的氛圍。樹底下全是它與自己的花瓣珊豹，是的簸呈，有些梅在其生命中最美的時(shí)刻被有些莽撞的風(fēng)兒吹落到了地上，最美的瞬間被定格在了那一刻店茶。so蜕便，大家都心生不舍，繞著一棵有一棵的梅樹忽妒，俯身仔細(xì)尋找著心中最美的落花玩裙，還是把那些曾經(jīng)盛放過的梅收集了起來。
? ? ? ? ? 捧于掌心段直，花瓣任是濕潤(rùn)的吃溅，自身散發(fā)著令人身心愉悅的香氣，那花香鸯檬，也算是一種平日繁忙生活中小小的驚喜與享受吧决侈。也正如宋代的吳芾所描繪的那樣：“經(jīng)年相別阻傳懷，忽見梅花樹枝來喧务±蹈瑁”
? ? ? ? ? 同學(xué)們找來幾根柳條，編成一個(gè)花環(huán)功茴，再把撿來的一簇簇花朵美觀的插在環(huán)上庐冯，輕輕放在頭上，哈哈地笑著坎穿，不亦樂乎展父。我們此時(shí)的歡樂是落梅給的，是美好的玲昧。落梅襯托出了春的美栖茉，暗示著春姑娘早已到來，表現(xiàn)了春的美好景象孵延，這也必會(huì)是今后難忘的回憶吕漂。
? ? ? ? ? 只可惜，美好是不能永遠(yuǎn)被留住的尘应。落梅已經(jīng)脫離了母親的懷抱惶凝，總得走向枯萎吼虎。枯萎是不能避免的苍鲜。它也只能任由自己去鲸睛，拿不出任何方法，且不能抱怨些什么坡贺。美好是短暫的，但記憶是抹不去的箱舞，記憶會(huì)深深地刻在腦海里遍坟，是難忘的，能讓我們記得這個(gè)在這個(gè)時(shí)間不等人的世界中存在過那么一時(shí)的花朵晴股。
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