? 2017年5月30日? 星期二? 天氣晴轉(zhuǎn)陰
? ? ? 今天小長假第三天喳挑，一早看兒子老師發(fā)微信群里三位家長給孩子們集體送粽子過端午，甚是感動。
? ? ? 下午3點(diǎn)半清平小學(xué)武際金校長到鄭州路小學(xué)做講座，經(jīng)事先溝通我們100名家長可以去旁聽。我們要求每班可以去3—5人倒脓，簽到28人。
? ? 武校長講座內(nèi)容簡記如下：
引子：“老班長”故事含思；“種子”崎弃、“雙胞胎”，孩子是誰？你是誰吊履？你要讓孩子到臺前安皱，家長要先上臺。（多看效用——熟人效用）艇炎，你才是孩子的貴人酌伊。
? ? 理清幾種關(guān)系：
? ? 關(guān)系重于教育：
? ? ? 一是夫妻關(guān)系最重要。中指緊靠（身教重于言教）缀踪，打開大姆指——父母居砖，食指——兄弟姐妹，小指——孩子（孩子多陪伴你）驴娃，無名指——代表夫妻關(guān)系（打不開）夫妻關(guān)系是最重要的核心關(guān)系奏候。
? ? ? 家庭與學(xué)校關(guān)系：學(xué)校是誰的？地主與雇工——哄唇敞，與工資不掛鉤——良心話蔗草；老師是人不是神——尊重；家長假期輪值值班（搶票）
? ? ? 成長重于成績：倒數(shù)第一名—煎熬式聽課疆柔，體育特長咒精；第一名——馬拉松（壓力大，情商低）
? ? ? 身教重于言教……
? ? ? 相信就會看到……
? ? ? 作業(yè)：找十個優(yōu)點(diǎn)……
? ? ? 幾點(diǎn)思考與感悟：
? ? ? 1.關(guān)于誠信問題旷档。
現(xiàn)象：100人的限額模叙，每班3-5人，結(jié)果只簽到30人左右（事后有兩位班主任發(fā)圖片鞋屈，發(fā)微信說家長到了范咨，沒簽到）是教師的誠信問題還是家長的誠信問題？還是都有問題厂庇？——數(shù)據(jù)來說話：從簽到表來看只有14個班有家人來渠啊？另外的14個班無1人參加咋解釋呢？宋列？昭抒？有四個班達(dá)到了3—5人的要求（四二5人，二三4人炼杖，二五3人，五二3人）今天去帶隊(duì)一個主要原因也是想去看看有多少班能說到做到盗迟！
思考：誠信問題現(xiàn)在是社會的突出問題坤邪，全社會都在呼吁要講誠信，這說明已經(jīng)是個大問題了》Ｂ疲現(xiàn)在國家出臺一系列對不誠信的限制與懲罰艇纺，這是沒法的法。都不講誠信這太可怕了，這種泛濫又源于哪里黔衡？蚓聘？？
? ? ? 2.付出為了誰盟劫？（為自己Ｒ鼓怠）家長頂著烈日來聽課為了誰？為了學(xué)做智慧父母侣签，為了自己的家庭受益塘装，實(shí)際也真受益了。宮銘浩和張雅琳兩位爸爸都是第二次聆聽武校長的講座了影所，這兩位也真體會到了家校合育的好處蹦肴。家長是先知先覺的，覺悟到位了猴娩，孩子也是最受益的阴幌。同樣，教師是先知先覺卷中，覺悟到位了矛双，今后的班級工作也就受益了。
? ? ? 3.多看效應(yīng)仓坞。（幾位熟悉的家長……）
對越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象背零，心理學(xué)上稱為“多看效應(yīng)”。多看效應(yīng)不僅僅是在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中才出現(xiàn)无埃，在生活中徙瓶，我們也常常能發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象。
有些人善于制造雙方接觸的機(jī)會嫉称，從而提高彼此間的熟悉度侦镇，互相產(chǎn)生更強(qiáng)的吸引力。在我們新認(rèn)識的人中织阅，有時會有相貌不佳的人壳繁，最初，我們可能會覺得這個人難看荔棉，可是在多次見到此人之后闹炉，逐漸就不覺得他難看了，有時甚至?xí)X得他在某些方面很有魅力润樱。
中文名：多看效應(yīng)
解釋：對越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象
隸屬學(xué)科：心理學(xué)
發(fā)現(xiàn)者：查榮茨
實(shí)驗(yàn)： 聽語音
20世紀(jì)60年代渣触，心理學(xué)家查榮茨做過這樣一個實(shí)驗(yàn)：他向參加實(shí)驗(yàn)的人出示一些人的照片，讓他們觀看壹若。有些照片出現(xiàn)了二十幾次嗅钻，有的出現(xiàn)十幾次皂冰，而有的則只出現(xiàn)了一兩次。之后养篓，請看照片的人評價他們對照片的喜愛程度秃流。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，參加實(shí)驗(yàn)的人看到某張照片的次數(shù)越多柳弄，就越喜歡這張照片舶胀。他們更喜歡那些看過二十幾次的熟悉照片，而不是只看過幾次的新鮮照片语御。也就是說峻贮，看的次數(shù)增加了喜歡的程度。
另一個實(shí)驗(yàn)：在一所大學(xué)的女生宿舍樓里应闯，心理學(xué)家隨機(jī)找了幾個寢室纤控，發(fā)給她們不同口味的飲料，然后要求這幾個寢室的女生碉纺，可以以品嘗飲料為理由船万，在這些寢室間互相走動，但見面時不得交談骨田。一段時間后耿导，心理學(xué)家評估她們之間的熟悉和喜歡的程度，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：見面的次數(shù)越多态贤，相互喜歡的程度越大舱呻；而見面的次數(shù)越少或根本沒有，相互喜歡的程度就較低悠汽。
作用? 聽語音
可見箱吕，若想增強(qiáng)人際吸引，就要留心提高自己在別人面前的熟悉度柿冲，這樣可以增加別人喜歡你的程度茬高。因此，一個自我封閉的人假抄，或是一個面對他人就逃避和退縮的人怎栽，由于不易讓人親近而令人費(fèi)解，也就是不太讓人喜歡了宿饱。想想看熏瞄，你周圍有沒有常在你面前“露臉”的人。如果想給別人留下不錯的印象谬以，常出現(xiàn)在他面前就是一個簡單有效的好方法巴刻。
4.班主任與家委會主任的作用。四二5人蛉签，3點(diǎn)半的會胡陪，宮爸爸號召4人2點(diǎn)45已到會場！
