那些特別美好的情感，追根溯源非驮，往往植根于一個(gè)＂懂＂字交汤。道德教育的關(guān)鍵所在正是要激發(fā)人與人之間這份設(shè)身處地的相互理解，以我心懂你心的感同身受劫笙，進(jìn)而在基礎(chǔ)上身體力行芙扎，有所作為。巜出自復(fù)旦填大，陳果》
最近一個(gè)月發(fā)生了好幾件事情戒洼。最讓我印象最深刻的是兒子對(duì)待好朋友惡作劇這一事件。他的好朋友在學(xué)校惡做劇栋盹，扒了男同學(xué)的褲子施逾。政教處教育過(guò)后，朋友也道了歉例获。那同學(xué)回家還不依不饒告知了家長(zhǎng)汉额。家長(zhǎng)晚上11點(diǎn)還讓兒子朋友去了他家，還不讓帶手機(jī)榨汤∪渌眩可朋友的爸媽沒(méi)有陪同就真的讓朋友去了，兒子就開(kāi)始急了收壕。因?yàn)橥瑢W(xué)家長(zhǎng)帶有威脅性的話語(yǔ)讓兒子無(wú)比擔(dān)心在這么晚的時(shí)間妓灌，朋友的安全！他想報(bào)警蜜宪，來(lái)求助我虫埂。
我分析了一下后，平和的告訴他：現(xiàn)在還沒(méi)有到24小時(shí)圃验，警察不會(huì)出警掉伏，最多立個(gè)筆錄。再說(shuō)，對(duì)方是家長(zhǎng)斧散，都是有素質(zhì)的人供常，你不用太擔(dān)心的。朋友的爸媽既然認(rèn)可不拿手機(jī)讓他兒子獨(dú)自去面對(duì)鸡捐，肯定也是覺(jué)得他做錯(cuò)了栈暇。
＂可是這么晚了，萬(wàn)一有個(gè)什么事呢箍镜？又沒(méi)帶手機(jī)源祈。他們是怎樣的爸媽啊，都不會(huì)擔(dān)心嗎鹿寨？我這個(gè)小孩子在這里窮擔(dān)心他們兒子新博⌒较Γ”
“這說(shuō)明兒子重感情脚草，重友誼，你朋友有你這樣的哥們他應(yīng)該自豪原献×罂”
“可是我還是想報(bào)警，怎么辦姑隅？”
“要不写隶，你問(wèn)問(wèn)居爸吧？”當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上快12點(diǎn)多了讲仰。打了?3個(gè)居爸的電話說(shuō)是睡覺(jué)了慕趴。兒子還是執(zhí)著著一定要報(bào)警，他又勸說(shuō)他去找找家教的小陸哥哥鄙陡。陸哥大致和我的議建相同冕房。不過(guò)兒子平和了很多。他最后只能等趁矾。大概到了晚上一點(diǎn)耙册，等到同學(xué)報(bào)了平安才睡覺(jué)。
他在那一刻毫捣，說(shuō)了一句話：媽?zhuān)矣X(jué)得如果我發(fā)生這樣的事情详拙，你肯定不會(huì)不管我。你肯定會(huì)陪在我身邊蔓同。那一刻饶辙！我看到了他對(duì)我的信任。通過(guò)這件事斑粱，我真正體會(huì)到了我把兒子趕出家門(mén)他對(duì)我說(shuō)的那些話弃揽。
其實(shí)孩子的心中都是愛(ài)著父母的，他們最大的依靠也是父母。我們?cè)谒麄兂砷L(zhǎng)的路上做好指引蹋宦，做好后盾披粟，看著他們健康的成人才是最重要的。
居說(shuō)：不是兒女們冷得讓我們無(wú)法靠近冷冗，而是我們的親情不夠溫暖守屉，而溫暖來(lái)自于向上和向善的語(yǔ)言的力量。
居說(shuō)：真正的家庭教育是一段讓孩子主動(dòng)去感受你對(duì)他的愛(ài)蒿辙，而不是在被動(dòng)中去接受你對(duì)他的要求的成長(zhǎng)過(guò)程拇泛。
