這個小家伙又在看什么繪本呢上岗？
這也是今天要向大家推薦的繪本《敵人》感论，這是一本老少皆宜的繪本，小孩是在讀一個滑稽故事镇匀，長大的人是在讀滑稽戰(zhàn)爭，滑稽哲學(xué)免钻，發(fā)人深省彼水。
這同時也是一個寓言式故事，兩個原本素不相識极舔、無冤無仇的年輕人凤覆，被戰(zhàn)爭的謊言欺騙，走上戰(zhàn)場拆魏，成了不共戴天的敵人盯桦。故事的背景被抽離了，沒有國家渤刃，也沒有民族拥峦，一場殘酷的戰(zhàn)爭被濃縮成了兩個士兵個人的戰(zhàn)斗。
和世界上的任何一場戰(zhàn)爭一樣卖子，一個普通的士兵敘述著他的戰(zhàn)爭故事略号，充滿孤獨、恐懼洋闽、煩躁玄柠、匱乏，最后诫舅，他決定結(jié)束戰(zhàn)斗羽利。直到敵人洞里似曾相識的一切之后，他開始懷疑刊懈，和他一直苦苦僵持的家伙这弧，到底是像他被告知的那樣，是個狡猾俏讹、殘忍当宴、沒有人性的家伙，還是其實和自己一樣的泽疆，被嚇壞了户矢，也累壞了的戰(zhàn)爭受害者？
除此之外殉疼，這本繪本它看上去更像一幕舞臺劇梯浪，一開始時畫面上兩個士兵藏身的洞，不是畫出來的瓢娜，是紙挖出來的兩個洞挂洛。樹，也是實物眠砾。這種類似舞臺置景的設(shè)計虏劲，更進(jìn)一步增加了我們在閱讀時的戲劇感。
這是一本令人難忘且發(fā)人深省的藝術(shù)作品，它結(jié)合了攝影柒巫、拼貼励堡，用簡單的線條和熟練的留白手法，營造出一個滑稽的戰(zhàn)場堡掏。它非常適合孩子們在家里或者教室里大聲討論应结，討論什么是戰(zhàn)爭，討論誰是戰(zhàn)爭中的敵人泉唁，誰是戰(zhàn)爭中的受害者鹅龄，討論究竟是為了什么在打仗。
對繪本有些基礎(chǔ)亭畜，年紀(jì)稍微大一點的孩子扮休，可以結(jié)合畫面更深入的來討論一下，來體會一下作者的想法：封面上畫個那個人是誰贱案？是做戰(zhàn)爭動員的人嗎肛炮？為什么士兵如此害怕讓敵人知道他在做什么呢止吐？為什么作者把故事的發(fā)生的背景選擇在沙漠中宝踪？士兵和敵人有什么共同點？士兵為什么會找天上的星星碍扔，這代表士兵的什么心理瘩燥？
這是一本關(guān)于和平的書。帶著這些問題去看這本書吧不同，無論是大人還是孩子厉膀，至少它提供了一種我們所希望的解決沖突和暴力的方式：同情和理解。
最后二拐，所有的敵人服鹅，都是源于自己的想象。不論處于戰(zhàn)亂百新，還是和平企软，每個人的生活都是一場戰(zhàn)爭。這硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中饭望，勁敵就是自己仗哨。
?#阿卡醬#阿卡醬兒童閱讀#阿卡醬教育#兒童閱讀#早教#繪本#故事#童書#幼小銜接#幼兒教育#阿卡醬閱讀空間#?
