懷著學(xué)習的態(tài)度參加了侯爸的正面管教，第二節(jié)課課程是以游戲體驗的形式開展倦卖，我們?nèi)巳伺c參與課程中課程非常精彩洒擦，只有親身體驗了，才能明白孩子的內(nèi)心需求到底是什么！侯爸講的歸屬感和價值感對我的觸感很深。
一垒棋、 新知
1、這節(jié)課讓自己真正了解到正面感受和負面感受掸茅，真正意義學(xué)會了如何運用到生活中，要讓孩子從內(nèi)心體會到他是被關(guān)注的柠逞，被愛的昧狮，被尊重的。
? ? ? 2板壮、學(xué)會用正面語言和孩子交流溝通逗鸣，當我們遇到孩子無理取鬧時，要心平氣和的和他交流，傾聽孩子的學(xué)習方法撒璧，學(xué)會尊重孩子并與孩子連接感情透葛。
舊知: 當孩子搗亂或發(fā)脾氣時，我們都是看到孩子的表面行為卿樱，并沒有去了解背后的原因获洲，就阻止孩子的行為或直接批評，讓他們沒有被理解殿如，會讓他們的情緒更反擊，侯爸說家里一些無理取鬧的孩子最爬，他能只是需要被關(guān)注和被愛涉馁，我們一下班不是在玩手機就是在看電視，與孩子零交流爱致，我們要以身作則烤送，不管多忙要和孩子溝通陪孩子玩一會，要讓她們知道我們是愛他的糠悯。
實踐:
? ? ? ? ? 所以說我們應(yīng)該要做的是照顧孩子情緒帮坚，認同孩子的感受。有時候站在孩子的角度去看我們互艾，我們是又自私又無趣的“大人”试和！每當孩子犯錯的時候，我們都會著急生氣纫普！我們自己也會犯錯阅悍，我們要當孩子的榜樣，勇于承擔責任昨稼！在生活中我們每個人都會犯錯节视，重要的是你要敢于承認，換個角度去想問題假栓，孩子也從中學(xué)會了承擔責任和自信寻行。作為父母，作為老師匾荆，我們既不能嬌縱拌蜘，溺愛孩子，也不能太過于專制牙丽，控制孩子拦坠；更不能忽視，放棄孩子剩岳，在孩子遇到錯誤時贞滨，要和善，連接和孩子溝通，堅定晓铆，糾正孩子錯誤的一面勺良，堅定正確的選擇。
