好久不參加學(xué)習(xí)，真的感覺(jué)自己對(duì)學(xué)習(xí)這件事情快要無(wú)感凭需，對(duì)待孩子问欠，幾乎要回到原始的模式，認(rèn)識(shí)也產(chǎn)生了很多偏差粒蜈，前幾天袁老師的一次內(nèi)訓(xùn)顺献，盡管自己還是迷迷糊糊，但還是借著這個(gè)東風(fēng)枯怖，好好的覺(jué)察自己注整，好好的成長(zhǎng)自己。
收獲最大的是更加注意覺(jué)察自己的語(yǔ)言模式度硝。這一有意識(shí)的覺(jué)察讓自己對(duì)自己有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)设捐。負(fù)面否定的語(yǔ)言，指責(zé)語(yǔ)言塘淑，講道理的語(yǔ)言，好像是慣性蚂斤，順口就出順口就說(shuō)存捺，嚇了自己一大跳。看來(lái)下一步捌治，好好修煉學(xué)說(shuō)話(huà)岗钩。
令人欣慰的事情，盡管有時(shí)候娘倆會(huì)吵架肖油，但孩子明顯的比以前進(jìn)步了不少兼吓，有時(shí)候能聊聊天，遇到事情兒子也能提點(diǎn)建議或意見(jiàn)森枪，他學(xué)校的事情偶爾也會(huì)說(shuō)一點(diǎn)视搏。感覺(jué)孩子的個(gè)性不知道為啥開(kāi)朗了不少。前幾天遇到他同班同學(xué)的媽媽?zhuān)彩俏业呐笥严馗ぃ粋€(gè)院里住著浑娜，彼此都非常熟悉彼此的孩子。他告訴我式散，他的雙胞胎的孩子回家反應(yīng)筋遭，兒子這段時(shí)間個(gè)性表現(xiàn)變化很大，小組討論非常積極暴拄，和同學(xué)玩的很融洽漓滔，不再是以前不和任何人打交道的樣子。我聽(tīng)了很開(kāi)心乖篷。昨天中午吃飯的時(shí)候响驴，我想了想，給兒子送出了口頭小魚(yú):“兒子那伐，前幾天碰到了你的班主任踏施，他說(shuō)你在學(xué)校的表現(xiàn)越來(lái)越好了，小組討論非常積極罕邀，和同學(xué)相處也越來(lái)越好畅形，我很開(kāi)心∷咛剑”盡管兒子接著又說(shuō)其他的事情日熬，但從孩子的語(yǔ)言表現(xiàn)看我知道孩子聽(tīng)到了，也受用肾胯。我有意識(shí)的把同學(xué)的媽媽說(shuō)成了班主任竖席。
我有一種直覺(jué)，我的孩子在有些方面慢慢的蘇醒和開(kāi)竅敬肚，我要做的毕荐，還是對(duì)孩子一如既往的鼓勵(lì)、支持和修煉自己艳馒。
