1月的最后一個(gè)周末现喳,已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)熊貓小課第7天了怔接,也很感謝小伙伴們的一起堅(jiān)持,才有了動(dòng)力关噪,希望自己能一直堅(jiān)持下去鸟蟹!今天學(xué)習(xí)的是如何在職場(chǎng)寫作中運(yùn)用3種思維做工作匯報(bào)!
首先是第一部分析Boss的溝通風(fēng)格以及對(duì)應(yīng)的匯報(bào)方式使兔,其實(shí)就是受眾思維在工作匯報(bào)中的運(yùn)用建钥。
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而且需要提醒一下是,匯報(bào)不僅要考慮對(duì)象和時(shí)間虐沥,同時(shí)也要根據(jù)匯報(bào)內(nèi)容調(diào)整表達(dá)方式熊经。有了受眾思維,我們打通了信息傳遞的橋梁欲险。接下來就是第二部分需要組織好具體內(nèi)容镐依,才能讓橋梁真正地發(fā)揮作用。
我們要用prep的表達(dá)框架讓boss滿意天试!
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還有一個(gè)最后的重點(diǎn)就是放大重點(diǎn)有兩層含義:一是在眾多的工作中突出貢獻(xiàn)最大的工作槐壳;二是在具體工作中放大工作中的具體亮點(diǎn)∠裁浚可以讓我們?cè)趨R報(bào)中不再擔(dān)心無話可說的尷尬务唐。
通過今天的學(xué)習(xí),第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)了解了带兜,其實(shí)最不了解的還不大了解枫笛,明天還要再重新復(fù)習(xí)一下。晚安刚照!