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作者 l 攀枝花
?? 圍棋老師l 圍棋裁判員?l 數(shù)字化管理師
大家好液斜，我是你們的老朋友攀枝花似袁，今天和大家聊一聊——圍棋故事?
一??堯造圍棋教子丹朱
傳說中國古代有一個(gè)皇帝叫堯娄帖，他有一個(gè)兒子叫丹朱桐猬，丹朱小時(shí)候非常淘氣冷离，經(jīng)常和小伙伴玩“打仗游戲”挠说，身上弄出許多傷疤澡谭，堯帝很傷腦筋，于是就苦思冥想损俭，終于想出來一個(gè)教育兒子的好方法蛙奖。
一天，堯把丹朱叫到跟前對(duì)他說：“你喜歡玩打仗游戲杆兵，很容易受傷雁仲，現(xiàn)在我教你一種不會(huì)受傷的打仗游戲∷鲈啵”丹朱聽后很好奇攒砖。?第二天?堯讓丹朱撿來一些黑色和白色的小石子，然后在地上畫了很多小方格日裙，對(duì)丹朱說：“黑石子給你祭衩，白石子給我，一個(gè)石子就是一個(gè)兵阅签，你就是將軍掐暮。咱們輪流在方格線上擺放石子，一次只許放一個(gè)政钟，看誰的兵能把對(duì)方的兵圍住路克，圍住的石子就被消滅掉，必須把它拿走养交，”丹朱聽了很感興趣精算，就與堯在地上打起仗來。玩著玩著碎连，丹朱發(fā)現(xiàn)自己的黑兵總被白兵消滅灰羽，急的抓耳撓腮，堯笑著對(duì)丹朱說：“你失敗是因?yàn)槟悴粣蹌?dòng)腦筋，這與戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣廉嚼，必須排兵布陣學(xué)習(xí)方法玫镐，否則是不能取勝的〉≡耄”丹朱受到了啟發(fā)恐似，從此以后再也不和小伙伴們瞎打瞎鬧了，而是向父親學(xué)習(xí)這種游戲的本領(lǐng)傍念，經(jīng)常入迷的對(duì)著方格認(rèn)真思考矫夷，悟出了許多打仗的方法和做人的道理，逐漸變得穩(wěn)重憋槐，聰明了双藕。當(dāng)他長大以后，真正成為了一名能文善武非常優(yōu)秀的將軍了阳仔。堯帝教丹朱玩的這種游戲經(jīng)過不斷發(fā)展便成為現(xiàn)在的圍棋忧陪。
二顧言師一子解雙征
??初唐，一派盛世景觀驳概，博文藝于四海赤嚼，達(dá)國威于八邦旷赖。正是在這種氛圍中顺又，圍棋也步上了一個(gè)中外交流的良好平臺(tái)。唐宣宗年間等孵，到訪的日本國王子與當(dāng)時(shí)的棋待詔顧師言就有過一次著名的中日圍棋交流事件——“一子解雙征”稚照。
?日本國王子來朝，獻(xiàn)寶器音樂俯萌，唐宣宗設(shè)宴款待果录。宴中，王子提出要與中國高手切磋棋藝咐熙，起初皇帝并沒有太在意弱恒，只找來幾個(gè)一般的棋手與之對(duì)弈。結(jié)果王子連番皆勝棋恼，弄得唐宣宗有點(diǎn)失面子返弹，這才把當(dāng)時(shí)的棋待詔顧師言召了來。
????王子見高手出場(chǎng)爪飘，馬上著人拿出日本帶來的特制楸木棋具和“冷暖玉棋子”义起。楸木棋具是當(dāng)時(shí)最高級(jí)的木制棋盤的一種，表面看似沒有多少加工师崎，實(shí)則光亮如鏡默终，連人的影子也隱約可見。再說那棋子，天然成色齐蔽，冬暖夏涼两疚，也是佳物。
????一番寒暄后肴熏，顧師言猜中執(zhí)白先行鬼雀。王子因已先勝幾盤，下得頗為兇狠蛙吏，對(duì)顧師言的小飛掛角以飛鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)源哩，當(dāng)顧師言外靠時(shí)，又采取強(qiáng)硬的頂斷鸦做。當(dāng)王子行至第42手時(shí)励烦，顧師言已知是雙征，自己的兩塊棋必丟其一泼诱。再看日本王子得意的表情坛掠，儼然已是取勝的樣子。關(guān)鍵時(shí)刻治筒，顧師言突然想起前代棋待詔王積薪曾經(jīng)下過一子解雙征之局屉栓，再看眼前棋盤，不禁大喜過望耸袜，“啪”地落下第43手——一子解雙征友多。結(jié)果，王子只得推盤認(rèn)輸堤框。?????王子輸棋域滥，詢問顧師言是幾品棋士，唐官回說“第三品”蜈抓。王子想向一品棋手請(qǐng)教启绰，唐官回說“只有勝了三品才能與二品下」凳梗”于是委可，這位起先還頗為得意的王子不禁感嘆起國之差異。
????有關(guān)這一段的記載雖說主要出自唐代蘇鶚的筆記小說集《杜陽雜編》腊嗡，但在史實(shí)可靠的著作五代孫光憲《北夢(mèng)瑣言》和北宋王欽若等編寫的《冊(cè)府元龜》上均有近似的記載着倾，所以還是較為可信的。
