復(fù)蘇練習(xí)法當(dāng)孩子熟悉繪本之后挥转，家長可以鼓勵孩子自己把繪本的內(nèi)容復(fù)述出來电媳。如果是短句，孩子可以原樣重復(fù)靶溜；如果是復(fù)雜的句式，允許孩子在保持原信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工整合之后再表達(dá)出來懒震。
閱讀的目的不是簡單的知識輸入罩息，而是一個從復(fù)蘇到轉(zhuǎn)述再到自由輸出的有效升級過程。
復(fù)述練習(xí)不僅是閱讀早期啟蒙的關(guān)鍵个扰，也是兒童早期學(xué)習(xí)語言的必備機(jī)制瓷炮。
在復(fù)述訓(xùn)練中，家長要抓住關(guān)鍵點：幫助孩子把書面語轉(zhuǎn)化為口語锨匆；要求孩子復(fù)述時做到重點突出崭别、調(diào)理清楚冬筒；讓孩子做到復(fù)述完整恐锣，語言力力求準(zhǔn)確；允許孩子必要時加入適當(dāng)?shù)南胂蟆?/p>
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? ? ? 我是日記星球2126號星寶寶
? ? ? ? ? ? ? ? 這是我的第286篇日記
? ? ? ? ? 讀書點亮生活额获，日記改變?nèi)松?br>
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