讀到一個故事虚循,講述者有一問:走在中國的大街上,你敢大聲地喝斥那些不認識的孩子样傍,教他們怎樣做嗎横缔?
講述者的這一問,源于一件小事衫哥。他跟一個德國朋友出去茎刚,路過一條小河,看到一個小孩在釣魚撤逢,旁邊卻放著兩根釣竿膛锭,德國朋友不高興地走過去,問怎么有兩根釣竿笛质?(德國規(guī)定釣魚一個人只能用一根釣竿)泉沾,又問有沒有執(zhí)照捞蚂?(德國規(guī)定釣魚要有執(zhí)照的)帶沒帶尺子妇押?(德國規(guī)定釣魚要有尺子,釣上來的魚不到規(guī)定的尺寸要放回去)
孩子告訴他自己是跟同學一起來的姓迅。果然敲霍,一會兒孩子同學回來了。兩人掏出了執(zhí)照和尺子給朋友看丁存,朋友這才走開了肩杈。
德國朋友管得這么認真,他還以為兩孩子是他親戚家的或朋友家的解寝,結(jié)果都不是扩然。這讓他很不解,便問:不認識他們聋伦,那干嘛去管夫偶?人家又干嘛要聽你管教?結(jié)果德國朋友說:“教育是整個社會的責任觉增,孩子是德國的未來兵拢,我們每個德國人都有責任隨時隨地進行教育∮饨福”
德國朋友的話讓講述者很感慨说铃,于是有了文章開頭一問。
這問題倘要我來回答,自然是否定的腻扇,因為我有過切身的經(jīng)歷债热。
一次在商場下行的電梯上,聽見有人大聲嚷嚷:“讓開幼苛!讓開阳柔!”我回頭一看,一個應該還在上幼兒園的小男孩正扒拉著人群往前來了蚓峦,有人避讓不及舌剂,便被小男孩給撞上。小男孩很是不高興暑椰,氣哼哼地霍转,后面不遠處,一對年輕男女一直微笑著看著男孩一汽,眼里滿是贊賞避消。
下了電梯,看小男孩在電梯口不遠召夹,我走過去蹲下身看著他岩喷,和氣地告訴他:小朋友,以后坐電梯你要緊挨著爸爸媽媽监憎,才安全哦纱意。還有,你要人給你讓路鲸阔,得有禮貌才對哦偷霉。
我話未說完,那對年輕男女已來到我們身邊褐筛。愛人趕緊拉我起來类少,并示意我朝他們看去。只見他們臉上滿是不悅渔扎,我正想對他們笑笑硫狞,卻聽見那媽媽抱怨:多管閑事!一邊說晃痴,一邊氣呼呼地拽著孩子離開了残吩。
我怔了好一會。仔細回放了一下剛才自己的言行愧旦,應該沒有不妥之處世剖。唯一的不妥,是指出了孩子的不足笤虫,這便是惹得年輕夫婦不高興的原因了旁瘫。在他們心里祖凫,大約我是越廚代庖了吧。
無獨有偶酬凳。一次同事也遇到了類似的事惠况。放學后一位小學生一路攀樹折花,他去制止宁仔,結(jié)果被孩子奶奶罵了個狗血淋頭:我家的孩子稠屠,我都沒說什么,你算老幾翎苫,管到我家來了权埠。真是狗拿耗子!
同事說他當時氣得都說不出話了煎谍,說這么不知好歹的家長真是讓他開了眼界攘蔽。
我沒做過調(diào)查,不知道這樣的例子是不是帶有普遍性呐粘,但至少在我身邊满俗,這樣的例子并不少∽麽“老婆是別人的好唆垃,孩子是自己的好《焕埽”所以辕万,自己的孩子自己教,這大約是眾多國人共有的心態(tài)谤辜。哪怕外人的意見才是真正的為孩子好也不行蓄坏。
至于怎么教孩子价捧,那就更是個人的私事丑念,外人是無權(quán)說三道四的。在生活中常聽到類似的話語:
怎么啦结蟋?又被人欺負啦脯倚?你怎么不打回去?打不贏還有臉哭嵌屎?別哭了推正,明天爸媽給你報仇去!
這種不辨是非一味地母雞護雛般的護子心態(tài)還真是讓人不得不深思宝惰。
人們常說:“父母是兒童的第一任教師植榕,家庭是人生成長的搖籃∧岫幔”的確尊残,有什么樣的父母就有什么樣的孩子炒瘸。這句話也許有些絕對,但絕不是沒有道理寝衫。孩子的成長離不開父母的言傳身教顷扩,家庭成員尤其是家長的知識素養(yǎng)、品德修養(yǎng)慰毅、行為方式隘截、人生態(tài)度無不使孩子耳濡目染。家長是孩子的鏡子汹胃,孩子是家長的影子婶芭。作為父母要充當好孩子第一任老師的角色,首先就得提升自己的境界着饥,提升自己的素養(yǎng)雕擂。我們可以不懂語文數(shù)學,不懂物理化學贱勃,我們也許無法在學業(yè)上親自上陣給孩子以輔導井赌,但是,我們可以以自身的榜樣力量教孩子學會善良贵扰,學會誠信仇穗,學會擔當,學會文明待人戚绕,學會與人和諧相處纹坐。而不是一味的護短,寵孩子自私舞丛,寵孩子蠻橫耘子,寵孩子驕傲自大,寵孩子心胸狹窄球切。因為那樣對孩子來說絕不是愛谷誓,只能是害。
曾經(jīng)有個故事吨凑,母蟹對小蟹說:“孩子捍歪,你怎么老是橫著爬,為什么不能直著走呢鸵钝?”小蟹委屈地答道:“媽媽糙臼,我是照著您的樣子走的呀《魃蹋”這是說变逃,母親必須正直地生活,正直地做人怠堪、行事揽乱,才能正確引導孩子末患。
一個家庭的文明程度決定著整個社會文明的程度〈敢ぃ可以說璧针,沒有良好的家庭教育,就不可能有良好的社會道德之風渊啰。而要建設高度的家庭文明探橱,這需要每一個公民都做出努力。
有句歌詞:長大后绘证,我就成了你隧膏。它原是表達學生對老師的崇敬之情的。在這里嚷那,我想把這句話送給眾多的家長們胞枕,因為我覺得它很值得每一位做家長的深思。是啊魏宽,你希望孩子成為怎樣的“你”腐泻?這問題倘能長繞心中并常對自己進行反思,我相信家長們是能做出正確的選擇的队询。