我對書既恨又愛蔚袍，有時(shí)沒有來由的就是特別恨讀書，說不清理由配名，講不清所以然啤咽，是不講道理的那種恨。
我對書既恨又愛渠脉，有時(shí)沒有來由的就是特別恨讀書闰蚕，說不清理由，講不清所以然连舍，是不講道理的那種恨没陡，記得有一次我竟神經(jīng)質(zhì)般將書撕掉。發(fā)泄后用大半天的時(shí)間進(jìn)行修補(bǔ)索赏，又很痛惜地將它捧在手里盼玄，摩挲著，貼在心口潜腻，很憐惜埃儿，淚水滴落、浸潤處融涣，后來竟是綻放的禾雀花??這是我所始料不及的童番。每當(dāng)心里不舒服，情緒低落時(shí)威鹿，我為解脫出來剃斧，就常常去讀書，在慢慢的閱讀中忽你，我的心漸漸沉浸其中幼东，壓抑、苦悶的情思得以釋放科雳，心情逐漸釋然根蟹，不多會(huì)兒心就會(huì)從陰霾中走出，心靈的天空掠過一縷和煦的春風(fēng)糟秘〖虼可以說書籍就是我用以解救心靈的良藥。
嗜書成癡的我尿赚，從西安回家過年時(shí)只帶了滿滿一箱子書散庶！父親見狀沛婴，揶揄說：“別人在外面打拼一年掙了一些錢，你比他們厲害督赤，竟帶來了千鐘粟、黃金屋泻蚊《闵啵”“知我者，莫若父也”我羞澀一笑性雄。
愛上閱讀没卸，喜歡讀書，純屬偶然秒旋。
一段文字约计，開啟了我一生的閱讀之旅。
翻開發(fā)黃的積累本迁筛，一段稚嫩的筆觸記錄了這段讓我刻骨銘心的文字煤蚌。
吳先生用義利之辯來說明理想生活和實(shí)際生活之間的關(guān)系：“義”指的是人生理想方面，“利”指的是人生的實(shí)際方面细卧。吳先生又說：“在理想生活中應(yīng)重義尉桩，在實(shí)際生活中可重利√懊恚”吳先生用孔子作例子來說明應(yīng)如何處理理想生活和實(shí)際生活蜘犁。吳先生說：“孔子注重理想生活（精神）；其與實(shí)際生活（物質(zhì)）則無可無不可止邮。彼自有其事業(yè)與幸福（義）这橙，故輕視外在之環(huán)境及物質(zhì)之享受（利）〉寂”吳先生說屈扎，對孔子來說，“必須有理想生活撩匕；其實(shí)際生活則隨遇而安助隧，處處快樂。處美富滑沧，甚能享受并村，例如，‘子在齊聞韶滓技，三月不知肉味’哩牍。處貧厄，仍然快樂令漂，例如膝昆，‘晏子居陋巷……不改其樂’丸边。”吳先生還引用了孟子說的“善養(yǎng)吾浩然之氣”荚孵，來教導(dǎo)人們?nèi)绾闻囵B(yǎng)理想精神和理想生活妹窖。（《解析吳宓》李繼凱劉瑞春選編 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001第337頁）
這段閃耀著思想光芒的充滿理性的文字，對我思想認(rèn)識(shí)的影響不亞于廣島收叶、長崎原子彈的爆炸骄呼，我一下子如一枚小螺絲被一塊巨大的磁鐵吸引，牢牢地判没，不能自已蜓萄。沉浸其中，作者的睿智澄峰，知識(shí)的廣博嫉沽，旁征博引的例證，一語道破的酣暢淋漓等等俏竞，一下子攫取了我內(nèi)心深處熱愛閱讀的那顆火苗绸硕。追求的欲望，探個(gè)究竟的念頭被燒了起來魂毁，從此再也沒有熄滅臣咖。
言說的暢快，閱讀的快感漱牵，讓我欲放不能夺蛇。等我醒悟，從書中走出來時(shí)酣胀，市新華書店已將要閉館刁赦。推自行車時(shí)突然“哎呀”一聲，我突然記起早飯后晾曬的被子還搭在寢室門口的護(hù)欄上闻镶，這次可曬了個(gè)夠甚脉！心里懊悔不已。單車飛馳在從市區(qū)到縣城的柏油路上铆农，三十多里路牺氨，不到二十分鐘竟然趕到了學(xué)校，那次的飛車速度至今再也沒有超越過墩剖。幸虧是在夏天猴凹，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)日薄西山，還好被子仍在岭皂，只是已經(jīng)發(fā)涼郊霎，微涼中散發(fā)著初夏陽光微醺的香味。
那時(shí)我正讀高二爷绘，一個(gè)月回家一次书劝，周末無事便去市里游逛进倍，路過市新華書店時(shí)，便進(jìn)去瞧瞧购对。隨手拿起的居然是比較深?yuàn)W難懂的學(xué)術(shù)著作《解析吳宓》猾昆，現(xiàn)在想來很不可思議。晚上躺在蓬松酥軟的被窩里骡苞，加上被子上滯留的陽光的味道垂蜗，我再也睡不著。再次回味那段文字烙如，“作者是怎么想的呢？他怎么知道那么多毅否，是怎么思考的呢亚铁？……”九思不得其解，決定下周把它抄下來螟加，探個(gè)究竟徘溢。
帶著對這一問題的追問、探索捆探，我進(jìn)入了大學(xué)然爆。在大學(xué)里，圖書館黍图、閱覽室曾雕、自習(xí)室是我最常呆的地方，我一直在苦苦閱讀以尋找這一問題的答案助被，一路走來剖张，至今我還記得部分讀過的書目：
談?wù)搶懽鞯模骸督鹚N薇》、《繆斯人生》揩环、《小說門》搔弄、《北京作家談創(chuàng)作》等；
賞析丰滑、學(xué)術(shù)類：《人間詞話》顾犹、《品書四絕》、《管錐編》（三聯(lián)書店六卷本）褒墨、《劉若愚??中西詩學(xué)之門》炫刷、《錢鐘書與現(xiàn)代西學(xué)》、《唐詩宋詞三百首鑒賞辭典》郁妈、《在北大聽講座》等柬唯；
文學(xué)作品類：《中華散文珍藏本?余秋雨卷》、《朱光潛美學(xué)文集》圃庭、《朱自清散文》锄奢、《唐詩別裁集》失晴、《戰(zhàn)國策》、《韓非子》拘央、《圍城》涂屁、《孟子譯注》、《李白傳》灰伟、《風(fēng)流道士??阿炳》拆又，二月河帝王系列等等；
文學(xué)研究類：《文學(xué)與人生》吳宓著栏账、《文學(xué)是什么》帖族、《文學(xué)前沿》、《面向思的事情》等挡爵；
其他：《鳳棲昆侖》竖般、《面子人情關(guān)系網(wǎng)》、《草樣年華》《結(jié)婚十年》茶鹃、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》等涣雕。
在閱讀中，我先從談?wù)搶懽鞯拈_始闭翩，繼而研讀賞析挣郭、學(xué)術(shù)類，并轉(zhuǎn)向?qū)ξ膶W(xué)作品的閱讀疗韵，用以驗(yàn)證和指導(dǎo)理論認(rèn)識(shí)兑障。隨著閱讀的深入，我的認(rèn)識(shí)亦逐漸深入蕉汪，見解也漸漸深刻旺垒。在閱讀中注意到這樣的論題“文學(xué)即人學(xué)”，我開始借閱關(guān)于文學(xué)研究方面的書籍肤无，如《文學(xué)與人生》先蒋、《文學(xué)是什么》等。
可以說宛渐，那段文字影響了我一生前進(jìn)的方向竞漾，愛上讀書，無怨無悔窥翩。就這樣一路走來业岁，一路探索。我的視野越來越開闊寇蚊，思想認(rèn)識(shí)越來越深刻笔时，問題隨著閱讀的深入逐漸清晰、明朗仗岸。沒想到走上講臺(tái)后允耿，大學(xué)時(shí)代的閱讀給我?guī)砗艽蟮膸椭梵希@益匪淺。
那個(gè)時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去较锡，留下的只有悠悠的回憶业稼。如果有來生，不喜歡重來蚂蕴，只因太沉重低散，載不動(dòng)我的愛。
