12月14號(hào)伸但，農(nóng)歷十一月十九肾请，星期六，
1~7更胖，東北風(fēng)铛铁，陰
一隔显、讀經(jīng)進(jìn)度，第二十二周第6天饵逐，累積
153天.
二括眠、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：家
三、讀經(jīng)人員：媽媽倍权，果果
四掷豺、讀經(jīng)內(nèi)容：
《易經(jīng)》臨卦第十九
《唐詩三百首》曲目15
《詩詞啟蒙》81─90
《笠翁對(duì)韻》上─八齊
五、147累積法
20191214早課收獲
虛受老師同人卦第五講:
1.第四爻發(fā)動(dòng),陽爻,又動(dòng),所以用九薄声。就好像釣魚,動(dòng)了收桿,不動(dòng)靜靜等待当船。動(dòng)了就要注意事態(tài)變化。
義弗克也,不能攻之,太高了,攻不下來,
陽爻居陰位不當(dāng)位奸柬。
好的老師愿意遇到好的學(xué)生,
類=陰遇陽,陽遇陰生年。
100個(gè)臭皮匠也抵不過一個(gè)諸葛亮。
三只羊的價(jià)格等于一頭豬的錢,價(jià)格相等廓奕。
但思路上,羊是羊的思維,豬是豬的思維
陽遇到陽是敵人抱婉。
媽媽發(fā)火的時(shí)候,是剛,爸爸就做陰,溫柔。
媽媽火氣發(fā)過了,爸爸做剛,和媽媽說說桌粉。不要急于進(jìn)攻,家庭讀經(jīng)也是蒸绩，有的孩子養(yǎng)成了惡習(xí),一時(shí)半刻不容易扭轉(zhuǎn),剛開始讀經(jīng)不容易上道,要放長(zhǎng)線釣大魚,不要急功近利。
2.坐不下來,嘴上動(dòng),也是進(jìn)步,
媽媽要把要求說清楚铃肯。要主動(dòng)先向老師請(qǐng)教患亿。要進(jìn)用戶群,精英群，有問題就能求助押逼。
指導(dǎo)老師很廣泛的定義,不僅僅引導(dǎo)你請(qǐng)教材的人步藕。
你要學(xué),你就有指導(dǎo)老師。要學(xué)會(huì)求助挑格。不要抱怨,要學(xué)習(xí),別人理不理你不要緊,要緊的是你要不要學(xué),有沒有求助咙冗。
2.求人不如求己,給孩子做計(jì)劃,總希望別人能給自己的孩子做。
自己是主人,自己向上追隨,學(xué)會(huì)群生活漂彤。
得到幫助,是自己好學(xué),恰當(dāng)?shù)膶?duì)指導(dǎo)老師理解雾消。
群主是你的指導(dǎo)老師,但在其他人幫助下成長(zhǎng)起來了,要學(xué)會(huì)感恩。
感恩心,為群做義工,匯報(bào)群挫望。精英群學(xué)習(xí)氣氛濃,就退出原來的基礎(chǔ)群,這種做法欠妥立润。
是原來的群,讓自己有因緣進(jìn)入到大家庭，可以幫群轉(zhuǎn)播課程,邀請(qǐng)好友一起學(xué)習(xí)等,影響更多的人走進(jìn)讀經(jīng)行列媳板。
寫感恩日記,寫上讀經(jīng)進(jìn)度,感恩圣賢,日記發(fā)到基礎(chǔ)群,精英群桑腮。
基礎(chǔ)群,一窮二白,精英群氣派,學(xué)習(xí)后要匯報(bào)基礎(chǔ)群,而不是抱怨。
父母辛苦培養(yǎng),去到了大城市,長(zhǎng)大成人,要學(xué)會(huì)感恩父母,
自己要好學(xué),當(dāng)家做主,就一定能找到人幫助你蛉幸。
3.乾卦,6爻全是爻,找不到人幫助你破讨，要白手起家,勇敢前進(jìn)旨巷。或躍在淵,無咎添忘。在家靠父母,出外靠朋友,沒得靠,就自己自強(qiáng)。
有好的父母,好的老師,成長(zhǎng)的快,如果沒有,要自立自強(qiáng),也是吉若锁。
不甘心失敗,不甘心就會(huì)找辦法搁骑。只要有一口氣,就爭(zhēng)取,人有善愿天必從之,最終會(huì)成功,是自己爭(zhēng)取的。
叫天天不應(yīng)叫地地不靈,叫自己又固。叫醒沉睡的自己,自己是生命的主宰,自己是太陽仲器。
求爺爺告奶奶,是在地獄。自己陰陽相合仰冠，自立自強(qiáng),自尊自愛乏冀。管好自己的家,不是自私,我們是大家族。
3
一切眾生都是我們的家人洋只，大家,小家都要愛,三愛原則,愛自己,愛家庭,愛眾生辆沦。
由愛小家,擴(kuò)大到愛大家,進(jìn)而愛眾生。
虛受老師接觸經(jīng)典,講經(jīng)典沒有斷過,成長(zhǎng)最快识虚。
自己進(jìn)步,帶著徒弟一起進(jìn)步,教學(xué)相長(zhǎng)肢扯。
越是幫助別人,越是有方法,自己成長(zhǎng)的更快。不抱怨不指責(zé),自強(qiáng)不息最終就是吉担锤。
乘其墉,義弗克也蔚晨，其吉,則困而反則也。被踢出課堂,好學(xué),再進(jìn)來肛循。別人設(shè)置障礙,但學(xué)習(xí)是我們自己要學(xué)習(xí)铭腕。唐僧取經(jīng),佛祖設(shè)置了很多障礙,障礙通了,就到西天了。
3.唐僧師徒,勇往直前,沒有困難多糠。佛祖設(shè)置的障礙是挫折教育累舷。
孩子讀經(jīng),每天進(jìn)步,孩子剛開始,父母當(dāng)太陽引領(lǐng),孩子讀書了,自信了,父母退而當(dāng)坤卦,孩子當(dāng)乾
卦。這就是弗克攻熬丧。
孩子搶著讀,是自信,贊嘆孩子,走到哪里都要帶著經(jīng)典,去爺爺奶奶家,姥姥家,給老人表演,玩的過程中,加入讀經(jīng)內(nèi)容笋粟。既行孝給孩子做好榜樣，又增加孩子自信析蝴。
4.周日戶外讀經(jīng),幾個(gè)家庭共同,以自己孩子為主,孩子信心滿滿,7天培養(yǎng)了孩子的自信害捕。
讀孩子熟悉的內(nèi)容,不熟悉的內(nèi)容,不要讀,孩子讀經(jīng),每天進(jìn)步,孩子剛開始,父母當(dāng)太陽當(dāng)引領(lǐng),培養(yǎng)孩子的自信。由讀經(jīng)班的自信,爺爺奶奶的鼓勵(lì)表揚(yáng),一周開始的新內(nèi)容遇到的困難,孩子就能勇敢克服闷畸。
每周這樣培養(yǎng),一年52次訓(xùn)練,三年下來孩子習(xí)慣就養(yǎng)成了尝盼。
很多孩子讀著讀著就是喊經(jīng)了,不是讀了。喊,是自信佑菩。但過分了,父母要稍微規(guī)劃,但要保護(hù)孩子的自信,要天天訓(xùn)練盾沫。同一時(shí)間,同一地點(diǎn),同一內(nèi)容,孩子很有感覺裁赠。
每天同樣內(nèi)容,不要超過7遍。
生活點(diǎn)滴
忙碌的周末赴精，早晨吃完早飯帶孩子們?nèi)コ軐?shí)驗(yàn)室上課佩捞，這個(gè)課程非常有意思，發(fā)掘孩子們的想象力蕾哟，邏輯思維一忱，動(dòng)手能力，創(chuàng)造力……由于是第一次去上試聽課谭确，對(duì)好多模具不是很熟悉帘营，做的比其他同學(xué)慢了許多，整體來說非常不錯(cuò)逐哈，孩子也很有興趣芬迄。
