今日頭條：17歲男孩因為與母親發(fā)生爭執(zhí)從盧浦大橋一躍而下；
然后和哥哥聊起教育的若干湖蜕，痛訴當今教育之痛教硫，以及公立學校教育產(chǎn)生的“惡之花”叨吮。
侄子今年適逢讀小學，成績不佳瞬矩，總是被老師惡語相向茶鉴；久而久之，哥哥心理也很不爽景用，決定開始著手去管管涵叮。
一學期過去了，成績提升微弱伞插，時常還是被老師批評割粮，對此，身為家長的哥哥苦惱不已：已經(jīng)做了那么多的改變媚污，為什么成績依然不提升舀瓢。當今這個應(yīng)試教育，還是成績是一切耗美，成績差的就是惹老師煩京髓。。商架。
我和哥哥仔細探討了成績差的內(nèi)在原因堰怨，一是啟蒙教育沒有做好，上學前沒有學會怎么學習蛇摸，沒有學會學前必備知識诚些；
二是，當前學習壓力太大，每天要有很多作業(yè)诬烹，根本沒有時間去做歸納總結(jié)砸烦；
針對這樣的情況，我提了一些解決辦法绞吁，比如找找看能否聘請名師幢痘，樹立獎懲機制，知識點歸納總結(jié)家破，場景教學（例如隨時隨地出個作文題颜说，隨時隨地出個加減法）。汰聋。门粪。
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我和先生也對這個問題進行了深入的探討，我們對于孩子未來的教育觀念還是一致的：
如果他熱愛學習烹困，那就“天高任鳥飛”玄妈，我們定當竭盡一切努力去幫助他達成愿望；
如果興趣一般髓梅，有其他的愛好拟蜻，那就保持中上等，在不掉隊的情況下枯饿，還是希望他能快樂成長酝锅，
再次之，作為差生該怎么辦奢方，說真的搔扁，我沒有這個假設(shè)，估計我會傾我所有來輔導他如何學習了蟋字。
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看來需要系統(tǒng)去學習并預(yù)防這些了稿蹲，應(yīng)該多和他們交流交流，了解下不同年齡成長之煩惱愉老，才能在自己行動時候少走彎路场绿。比如在生娃前，根本沒有去想過寶寶吃奶的問題嫉入，沒想到生完后哭了兩次的原因都是漲奶的問題焰盗，缺乏經(jīng)驗，導致奶水堵塞咒林，引起發(fā)燒熬拒，奶水不足，經(jīng)歷極其殘暴的開奶之痛垫竞。這些假如一開始做好功課澎粟，完全可以避免的蛀序。
