小文缩举，阿暢和瀟瀟是大學(xué)舍友。雖然是三人間匹颤，但三人過的卻一點也不冷清仅孩，小文是東北人，說的一口粗獷的東北話印蓖，喜歡文學(xué)辽慕。阿暢是廣東人，擅長運動赦肃，是個運動達人溅蛉。瀟瀟來自上海喜歡玩游戲，是個十足的網(wǎng)癮少年他宛。
? ? ? ? ? 三人喜好不同船侧，性格也完全不同，但三人卻格外團結(jié)厅各，每天吃飯都約著一起镜撩，話題也不會停，小文的東北口音非常具有感染力队塘，阿暢的廣東話很有魅力袁梗，光聊口音這件事他們就聊了三年。這天小文說：“最近學(xué)校有個比賽憔古。要不要參加一下遮怜，這對以后的就業(yè)可能會有好處，而且獎品豐厚鸿市，是一臺鋼琴锯梁。”
? ? ? ? 話音剛落灸芳，阿暢和瀟瀟連忙就點頭涝桅“葑耍“是什么比賽烙样？”阿暢問
? ? ? ? “廣告設(shè)計大賽∪锓剩”
? ? ? ? “這和我們的專業(yè)不符合谒获，我們不擅長啊蛤肌。”瀟瀟反駁道批狱。
? ? ? ? ? “并不難裸准，我研究過了，瀟瀟不是美術(shù)出身嗎赔硫，文案我來負責(zé)炒俱，其他交給阿暢∽Σ玻”小文說权悟。
? ? ? ? ? 行！三人達成一致推盛，然后瀟瀟繼續(xù)開始他的游戲峦阁，各自干著各自的事。
? ? ? ? ? ? “這款游戲挺好的耘成，我們這次的比賽就為這款游戲為主體榔昔，圍繞它來做廣告吧”窬”瀟瀟說撒会。
? ? ? ? ? ? “可以，那圍繞這方面來著手文案师妙〖胪”
? ? ? ? ? ? 一周過去了，成果還沒做出來疆栏，小文和瀟瀟都不說話曾掂，阿暢覺得應(yīng)該是遇到瓶頸了，所以找到羅教授來幫助指導(dǎo)壁顶，看完小文文案和瀟瀟的設(shè)計珠洗，羅教授說“你們的成果都很好啊，而且文案和設(shè)計組合在一起也很完美怎么不進行最后成果的完成呢若专？” “對啊许蓖，為什么啊”阿暢接著說。
? ? ? ? ? 小文看了瀟瀟一眼调衰，然后和瀟瀟一起說“我們擔(dān)心的不是比賽作品的事膊爪，我們擔(dān)心的是這臺鋼琴啊『坷颍”
? ? ? ? ? ? “哈哈米酬，的確只有一臺鋼琴，但這個簡單趋箩，既然是你們?nèi)齻€一起參加的赃额，你們又是舍友加派，我就推薦你們用一個最簡單的方法來決定誰最后擁有它，石頭剪刀布吧跳芳，我來做裁判芍锦。”
? ? ? ? ? ? 小文和瀟瀟笑著說“老師飞盆，不是因為這個問題娄琉，是因為我們覺得這么大一個鋼琴我們宿舍哪放得下啊，而且我們?nèi)际且舭V吓歇，對我們沒用啊车胡。”說完全部人都哈哈大笑了照瘾。
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