泰州市姜堰區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)康華校區(qū)? ? 曹紅梅
? ? ? ? 那天烟瞧，負(fù)責(zé)一年級的程主任來找我材泄，她告訴我一年級有個(gè)男孩子近期性情大變虹统，由一個(gè)乖巧可愛的孩子變成了不想上學(xué)的“惡魔”弓坞。因?yàn)楹⒆涌偸强诳诼暵暤卣f他看到了“鬼”隧甚，迷信的家長前期竟給孩子看過“陰陽師”，身上還貼了“符”渡冻。令家長無助的是帶著孩子看過醫(yī)生戚扳，也請“陰陽師”做過“法”，就是不見效族吻。
? ? ? ? 聽完程主任的敘述帽借，我要求見見孩子的媽媽，順便了解更詳實(shí)的情況呼奢。很快宜雀，門被推開，一位樸素握础、憨厚的女人坐在我的對面辐董。從她的話語里，我感覺到她特相信自己的孩子是“鬼上身了”禀综。
? ? ? ? 說話間简烘，一年級的王老師推開門，只見她拉著一個(gè)壯碩的小男孩定枷，他就是總說有鬼不想上學(xué)的孩子孤澎。我盯著他瞧了瞧，面色挺健康的扒分稀覆旭！我主動和他打招呼，告訴他我是曹老師岖妄，很高興認(rèn)識他型将。請他告訴我他的名字，孩子小聲地告訴了我荐虐。我很開心七兜，說明孩子愿意和我交流，我喚他坐到我的身邊福扬，他就乖乖地依著我腕铸。
? ? ***，你看到鬼啦铛碑？
? ? 是的狠裹，有個(gè)鬼總是跟著我。
? ? 那你閉上眼睛想一想鬼長什么樣子汽烦？
? ? 我怕鬼酪耳。
? （找來筆和紙）那你就把鬼畫下來！
? ? ? ? 孩子一邊畫一邊說：“它的頭是圓圓的，有尖尖的兩顆牙齒碗暗，兩只眼睛黑黑的，好可怕梢夯⊙粤疲”孩子在臉旁畫了一張紙，我問他這是什么颂砸，他說是一張“符”噪奄。接著畫了一個(gè)伸直的手臂，畫兩條筆直的腿時(shí)告訴我它是一跳一跳的人乓。我一看大聲地說：“嗷勤篮，這是僵尸鬼，我在電影里看見過色罚，它根本不厲害啦碰缔！只會雙腳蹦跳著往前走！”我一邊說一邊在他的畫旁寫出“僵尸”戳护〗鹇眨“但它的牙齒會咬人的脖子，我怕腌且！”“你說的那是吸血鬼梗肝，吸血鬼只會在電影里才看到！我們身邊從沒有過的铺董！”我又把“吸血鬼”三個(gè)字寫在畫旁巫击。
? ? 你是不是和我一樣，是在看電影時(shí)看到僵尸鬼的精续？
? ? 用媽媽手機(jī)看動畫片時(shí)看到的坝锰。
? ? 那吸血鬼呢？
? ? 是圖畫書上的驻右。
? ? ? ? 我心里有數(shù)了什黑，抓起孩子的手就去拍打畫兒上的“鬼”，連聲說：“我們不怕你堪夭！我們不怕你愕把！世上沒有鬼！世上沒有鬼森爽！”
? ? ? ? 之后恨豁，為了孩子能更加信任我，我?guī)е叱鍪彝馀莱伲诎鄻鋱@邊看滿樹盛開的桃花橘蜜，看綠草叢中的野菜花。我們?nèi)チ恕靶枪獯蟮馈保芈房疵谰凹聘！Ｋ谝粔K展板前突然停下腳步跌捆，告訴我其中一個(gè)女孩是他幼兒園里同學(xué)，現(xiàn)在還是一個(gè)班象颖。
? ? ? ? 離開“星光大道”佩厚，我們經(jīng)過“小橋流水”，穿過柔軟的柳枝條说订，回到我的辦公室抄瓦。我見孩子心情很好，便示意他該回班上課了陶冷，可當(dāng)他看見媽媽時(shí)卻不肯進(jìn)班了钙姊，我示意媽媽一路跟著。借此機(jī)會埂伦，我詢問孩子?jì)寢屔范睿遣皇呛⒆釉诩依锬荛L時(shí)間的玩手機(jī)。媽媽告訴我赤屋，如果不給手機(jī)立镶，孩子就不做作業(yè)、不起床类早、不吃早飯媚媒，甚至不玩會兒手機(jī)就不上學(xué)。這位可憐又無助的媽媽就這樣一次又一次地滿足了孩子的無理要求涩僻。
? ? ? ? 來到班級走廊外缭召，我拉著孩子的手想把他送到座位上，可他卻如“泥鰍”一樣逃脫掉逆日，硬是要媽媽陪同著嵌巷。在這樣的情形下，我們幾位老師同意媽媽留下陪同他室抽。我后來對孩子?jì)寢屘岢鋈c(diǎn)要求：1.請將手機(jī)換成老人機(jī)搪哪；2.如果孩子執(zhí)意要手機(jī)，便當(dāng)著孩子的面銷毀手機(jī)坪圾，徹底讓孩子死心晓折。3.孩子是健康的，你不能因?yàn)樽约合嘈琶孕攀扌梗尯⒆佑X得這世上真的有“鬼”漓概。又關(guān)照孩子班級的幾位老師：1.不要孤立***，讓班級中的其他孩子友好地與他相處病梢。2.給他安排管理班級的一項(xiàng)任務(wù)胃珍，樹立信心。3.提醒孩子?jì)寢屪⒁馐謾C(jī)的使用時(shí)間，不能毫無底線地滿足孩子所提出的非常規(guī)要求觅彰。如果孩子太無理取鬧吩蔑，家長必須給予懲戒，不能再縱容填抬！
? ? ? ? 事后哥纫，我們發(fā)現(xiàn)孩子心中的“鬼”其實(shí)是因玩媽媽的手機(jī)而產(chǎn)生的。對于孩子的媽媽痴奏，我們惱怒她的軟弱、縱容和無知厌秒，孩子今天變成這樣读拆，有她一半的“功勞”吧，但我們又心疼她鸵闪，老公常年在外地檐晕。孩子父親角色的長期缺席，家庭教育的不當(dāng)蚌讼，孩子迷戀上了手機(jī)辟灰，長時(shí)間的刷抖音，看不良內(nèi)容視頻導(dǎo)致精神恍惚篡石，對學(xué)習(xí)無興趣芥喇，被老師和媽媽批評時(shí)，聽不進(jìn)任何對他指責(zé)的話凰萨，他只能以逃學(xué)的方式來恐嚇?gòu)寢尲炭亍＼浫醯膵寢專淮未蔚卦谒摁[的情況下“妥協(xié)”滿足孩子玩手機(jī)胖眷。孩子經(jīng)常曠課武通、遲到，屢次挑戰(zhàn)老師和家長的底線珊搀。父母愛孩子冶忱，本是最美好的感情，只是在溺愛中長大的孩子境析，只懂得照顧自己的感受囚枪，不能體諒別人的辛苦，也沒有學(xué)會愛的能力簿晓。
? ? ? ? 在此眶拉，我們需要提醒家長們：孩子一旦過度沉迷手機(jī)、游戲憔儿，如不及時(shí)糾正忆植，久而久之變得更加不愿意學(xué)習(xí)，使厭學(xué)情緒加重，便會自暴自棄朝刊，不僅影響家庭親子關(guān)系耀里，還會徹底喪失對學(xué)習(xí)及生活的自信。嚴(yán)重的還會產(chǎn)生心理及精神問題拾氓，特別影響孩子身心健康冯挎，所以一定要早介入糾正，以上事件中的孩子就是吃了這方面的虧咙鞍，還好后來有了專業(yè)心理老師的幫助房官，成功挽回孩子以及孩子的學(xué)習(xí)，不然孩子的父母真的會自責(zé)一輩子续滋，是自己錯(cuò)誤的教育方式翰守，毀了孩子的一生。
