? ? ? ? 這幾天我利用了零碎的時(shí)間把兒子曾經(jīng)看過的一本書《童年》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看完了制跟。這本書是21世紀(jì)出版社集團(tuán)，是全國(guó)百佳出版社，并且還是教育部推薦讀物。其實(shí)我讀這本書就是想孩子曾經(jīng)讀過的書有什么收獲舆蝴，想給孩子交流我必須把這本書讀完，我才會(huì)明白故事的內(nèi)容到底是怎么一回事题诵。在孩子面前也不能忽略咱們的學(xué)習(xí)洁仗，一定給兒子帶個(gè)好榜樣，讓他看到媽媽每天都在學(xué)性锭，他作為一名學(xué)生難道有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢赠潦！其實(shí)我的學(xué)習(xí)已經(jīng)感染了兒子，讓他學(xué)習(xí)成為他的一種動(dòng)力草冈。讀完這本書的感悟很大她奥。
? ? ? ? ? 童年像一杯純潔無暇的白開水，我們向里面加入何種原料怎棱，它都會(huì)小心的收藏哩俭，永遠(yuǎn)地刻在我們腦海之中，讓我們舍不得拳恋，更不忍心去觸痛那些美好的回憶……
? ? ? 馬克西姆凡资。高爾基的《童年》舉世聞名。在暑期的一個(gè)下午诅岩，我翻開了它讳苦。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
? ? ? 這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活带膜。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束鸳谜。外祖父開了家染坊膝藕，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇咐扭，貪婪芭挽，專橫，殘暴蝗肪，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們袜爪，狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用樹枝抽得失去知覺薛闪。他還暗地里放高利貸辛馆，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野豁延，自私的市儈昙篙，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里诱咏，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡苔可。舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況袋狞，批判了小市民的自私殘暴焚辅。
? ? ? 然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明苟鸯。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人同蜻，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良早处，聰明能干埃仪，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓陕赃，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈颁股，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心么库，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣甘有；“在她沒有來之前诉儒，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)亏掀，就把我叫醒了忱反，把我領(lǐng)到光明的地方泛释，是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活温算×＃”外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)注竿，勇敢茄茁，正直和充滿愛心的人。
? ? ? ? 幸福的童年都是相似的巩割；不幸的童年各有各的不幸裙顽。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索宣谈，刻畫了一群性格鮮明愈犹，生動(dòng)的人物形象：這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆闻丑，有愛喝酒鬧事的舅舅漩怎，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會(huì)跳舞的“小茨岡”：有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父梆掸，有稱為“奶奶”的綠老太婆扬卷，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客“好事兒”，有自殺的小偷彼得伯伯酸钦，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)怪得，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……
? ? ? 而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣卑硫。愛豐富了他徒恋，使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活；苦難讓他明白欢伏，俄羅斯人大多像小孩子似的入挣，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄硝拧，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里径筏，走出來了一個(gè)文學(xué)巨人，世界因他而增輝障陶∽烫瘢《童年》，也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶抱究。
? ? ? 想想我們的童年真是和阿廖沙的有著天壤之別恢氯。我們有老師辛勤的培育；有父母的疼愛；有爺爺奶奶的呵護(hù)勋拟。但擁有著這些的我們似乎并不知足勋磕，有些人總是奢求更多。因?yàn)楦颐遥谒麄冄劾锕易遥笕藗儝赍X是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力醋安。這些人是多么天真霸优怼！的確吓揪，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩亲怠。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈柠辞；應(yīng)該不再浪費(fèi)团秽；應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
? ? ? 讀完這本書后叭首，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)习勤，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格焙格。高爾基的生平使我明白：其實(shí)人生只有三天图毕，那便是昨天、今天眷唉、明天予颤，讓我們將曾經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜冬阳；屬于自己的不要放棄蛤虐；已經(jīng)失去的留作回憶。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)肝陪。我受到了一次靈魂的洗禮驳庭，心靈如雨后的晴空，清新氯窍，明凈饲常，一片蔚藍(lán)。
