書名：《閱讀與寫作講義》
作者：吳軍
進(jìn)度：P153-160
分享主題：3.1日記：如何用日記提升寫作能力
提升寫作能力有一個(gè)很重要也很有效的辦法就是寫日記撒踪。
第一類工作日記
歷史上榔幸，許多大科學(xué)家和發(fā)明家都有詳細(xì)的工作日記遣铝，這不僅僅幫助他們?cè)谀睦锍晒驮谀睦锸⊥馇保€幫助他們維護(hù)自己的發(fā)明權(quán)和各種利益的證據(jù)玖媚。在電話的發(fā)明史上精续，貝爾和格里進(jìn)行了長(zhǎng)期地訴訟坝锰，官司一直打到最高法院，最后貝爾靠著他的工作日記得到法官的認(rèn)可重付。
工作日記更大的作用是幫助自己總結(jié)得失顷级。讓自己同樣的錯(cuò)誤不犯兩遍，也為成功積累經(jīng)驗(yàn)确垫。
第二類是讀書的心得和收獲弓颈。
第三類是自己對(duì)特殊經(jīng)歷，特別是失敗的經(jīng)歷的感受删掀，以防自己好了傷疤忘了痛恨豁。
明確了日記可以寫什么，接下來(lái)總結(jié)寫日記的三個(gè)要點(diǎn)：
第一爬迟，要過濾出哪些內(nèi)容值得寫橘蜜，給自己限定三十分鐘寫完。每天就寫一件事付呕，在寫的時(shí)候刻意練習(xí)寫作的技巧计福。
第二，帶著目的寫徽职，每周做總結(jié)象颖。
第三，日記要真實(shí)姆钉。凡寫真實(shí)經(jīng)歷的说订，讀起來(lái)就感人，凡是編的潮瓶，讀起來(lái)就很無(wú)趣陶冷。
日記可以從觀察能力、分析能力和表達(dá)能力三個(gè)方面提高我們的語(yǔ)文水平毯辅。
?我的理解：
通常人們把日記理解地很狹義埂伦，吳軍老師把日記擴(kuò)展為工作日記、讀書心得體會(huì)等思恐。
西方文明相比于東方文明優(yōu)勢(shì)的一點(diǎn)就是愛記工作日記沾谜，記得也是吳軍老師講過西方制造瓷器的過程膊毁。瓷器一直是古代中國(guó)和絲綢一樣最重要的出口產(chǎn)品，特別是青花瓷基跑，深受西方各個(gè)階層人士的喜愛婚温，為中國(guó)賺取了大量的順差。德國(guó)人為研制瓷器媳否，實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)種材料缭召，一直靠數(shù)據(jù)記錄分析，最后研制出牛骨高白瓷逆日，相反中國(guó)瓷器生產(chǎn)制造主要靠口口相傳嵌巷，偶有的筆記也是不完整不成體系的，所以四大名窯都漸漸衰落了室抽。到了清末搪哪，瓷器反而成了進(jìn)口大宗產(chǎn)品。這充分說明工作筆記的重要性。
思考與踐行：
其實(shí)，從去年下半年以來(lái)又活，我也一直想著要記工作日記，但是一直沒有提高到這樣一個(gè)高度漓概。之前有段時(shí)間每天早上做個(gè)工作計(jì)劃，但都不成體系病梢。
從下周開始每天下班時(shí)刻還是要花三十分鐘做個(gè)工作日志胃珍，根據(jù)我目前工作的情況，將工作日志分為三個(gè)部分蜓陌，第一對(duì)當(dāng)天的工作還要記敘一下觅彰，第二就其中的一件事/一項(xiàng)工作展開故事性敘述，第三對(duì)第二天工作進(jìn)行一個(gè)安排钮热。
相信通過這樣的堅(jiān)持填抬，工作和寫作能力都會(huì)得到提高。
今日小結(jié)
今天讀吳軍老師的這篇短文隧期，深深感到文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)飒责，論據(jù)充分，故事性強(qiáng)仆潮。是一篇好范文宏蛉。
