一、生活方面
1效床、調(diào)整一日生活作息
提前和孩子了解小學(xué)的作息表候引，參照小學(xué)的作息時間調(diào)整家庭中的作息，幫助孩子形成有序的一日作息習(xí)慣
2畔况、培養(yǎng)孩子的生活自理能力
基本的自我照顧的能力（增減衣服鲸鹦、吃飯、上廁所等）
小學(xué)生基本能力（辨識跷跪、整理和保管物品的能力等）
照顧環(huán)境的能力（值日等）
二馋嗜、心理方面
1、可能面臨的問題
接納和適應(yīng)新的小學(xué)環(huán)境
接納更復(fù)雜的人際關(guān)系和適應(yīng)集體生活
接納和適應(yīng)緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏
2吵瞻、家長如何支持到孩子
提前和孩子熟悉小學(xué)的環(huán)境
每天和孩子有固定的時間進(jìn)行溝通葛菇，傾聽孩子甘磨，幫助孩子釋放壓力，梳理情緒
了解這個年齡階段的孩子的認(rèn)知特點眯停，接納孩子的發(fā)展節(jié)奏
當(dāng)孩子遇到疑惑時济舆，給予孩子真實的解讀和指導(dǎo)
三、認(rèn)知方面
1庵朝、學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備
獨立的吗冤、有序的、安靜的學(xué)習(xí)空間
2九府、有意識地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
和孩子通過討論的方式椎瘟，了解學(xué)習(xí)的概念
引導(dǎo)孩子對每天的內(nèi)容進(jìn)行自我復(fù)習(xí)
準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料
建構(gòu)做作業(yè)的習(xí)慣，完成作業(yè)（比如和孩子共同制定寫作業(yè)的規(guī)則和學(xué)習(xí)時間表等）
3侄旬、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
每天有固定時間陪孩子閱讀肺蔚，讓閱讀成為習(xí)慣，成為享受
四儡羔、社會方面
1宣羊、家庭中要讓孩子有表達(dá)自己的機(jī)會
鼓勵孩子主動地表達(dá)自己的想法和要求
2、引導(dǎo)孩子了解校園規(guī)則并遵守規(guī)則
可以在家通過角色扮演的方式讓孩子體驗規(guī)則并學(xué)習(xí)如何遵守
3汰蜘、有意識的培養(yǎng)孩子的人際交往能力
當(dāng)孩子在交往中遇到困難或者發(fā)生沖突時仇冯，及時傾聽和指導(dǎo)
為孩子提供更多的交往機(jī)會，鍛煉孩子交往能力
