距離作業(yè)提交最后期限僅剩不到55分鐘了即纲【甙铮回顧過去的一周，周一晚上接到電話低斋，周二一早趕赴項目蜂厅，開始為期三天的熬夜，周四晚上熬了通宵后周五凌晨6點的車膊畴，中午回到北京掘猿。下午講課。晚上回到家休息唇跨，周六一早稠通，在家趕項目進度衬衬。晚上12點入睡，周日晚上凌晨六點起改橘，開始了自習滋尉。午餐后收拾家務，下午迎接娃回家飞主。一周娃不在身邊的生活算是畫上一個段落狮惜。
有娃和沒娃，完全是兩種生活方式碌识。
這周沒能提交作業(yè)碾篡，客觀原因還是主觀原因？還是因為我沒有賦予它意義丸冕？我缺乏激情耽梅，缺乏熱情？最后胖烛，還是要補上的眼姐。欠了的，遲早都要補回來的佩番。
既然承諾了众旗，參與了，從一開始就告訴自己：要做踐行趟畏，并持續(xù)踐行的那少部分人贡歧。為什么沒有堅持下來，其實道理都明白赋秀，總是因為種種原因給自己不去做找種種不去行動利朵、踐行的借口，不要你死了的時候猎莲，你的墓碑上只有一句話：此生此人唯一堅持所做的事是半途而廢绍弟！
我為什么參與007？
我為什么堅持不下來著洼？
我為什么遇到種種困難就拿這些困難給不行動找種種看似合理的理由Ｕ燎病！
我為什么參與007身笤？007 能帶給我什么豹悬？我參與這個活動的意義?它能幫助我做什么？
我為什么加入007液荸？
一是因為李笑來專欄認為：寫作很可能是普通人成本最低瞻佛，最有可能實現(xiàn)財富自由之路的途徑。當然娇钱，這只能是針對極少的一小部分人涤久。
二是李笑來專欄的戰(zhàn)友們在留言板上留言的那些達人涡尘，他們的觀點引發(fā)圍觀群眾如我等的某些心理，而社會從眾的心理作用發(fā)揮作用响迂，我的直覺指揮著我加入了007考抄。
007的作用
007的作用有三：認知科學（即如何學習）認為，學習不再應該是在安靜單純的環(huán)境中蔗彤，一次只做一件事川梅，并且是只能專注于一件事。學習應該有戰(zhàn)友相伴然遏，效率才會提高贫途，而007的第一個作用是讓你知道，前進的路上待侵，你并不孤單丢早，有很多人再和你一起默默前行，你有并肩共擔的戰(zhàn)友秧倾。
007提供了一個他律的環(huán)境怨酝，讓你在無法/不想/不愿的時候，逼著你不得不得堅持下去那先。這是007社群存在的第二個作用农猬。我現(xiàn)在的下筆，也是在他律的環(huán)境中售淡，最后成稿斤葱。
輸出倒閉輸入。這是007存在的第三個作用揖闸。最近幾次作業(yè)可以看出揍堕，有一部分戰(zhàn)友寫作質量下降，原因是因為腦中存量不夠汤纸，這時我們應該意識到衩茸，是自己輸入不夠，需要讀書蹲嚣！
007 能帶給我什么？
007的口號祟牲，對我沒有吸引力隙畜。七年后去南極，我就算堅持寫作下來说贝，我也無法去议惰。因為身體的原因，不能去寒冷的地方乡恕，一去幾乎就是要命言询。所以俯萎，對我沒有吸引力！
我就算給寫作賦予了意義运杭，可我下意識里認為夫啊，我不可能成為那極少數(shù)極少數(shù)靠寫作而實現(xiàn)財富自由的。我如何改變我的潛意識辆憔？
先到這里吧撇眯。
祝安。
2017年8月28日于北京虱咧。
