說一說最近的一些經(jīng)歷：
01教導(dǎo)主任是個特別有才華的人渔彰，對課標(biāo)的理解非常的到位是眾所周知的嵌屎。有個缺點就是愛嘮叨，一句20秒的話更能說上半小時恍涂。似乎每個當(dāng)老師的人都會犯這樣的毛病，愛嘮叨植榕。剛開始大家興致勃勃的聽后來直接沒心情聽啦再沧。
02學(xué)校這1周的說課匯報,直到匯報說課前，我的ppt還沒有準(zhǔn)備好尊残，好在在匯報的時候沒有抽到我炒瘸，竊喜的同時也為自己捏一把汗，深知這樣是不可取的寝衫。
帶著問題來讀書：
001越優(yōu)秀的人時間越寶貴顷扩，每個人都期望在最短的時間內(nèi)高效快速獲取最有價值的信息。
前幾用現(xiàn)在流行的話說就是慰毅，說重點隘截！
校長不止一次要求主任，簡短說汹胃！
在最初的30秒內(nèi)把事情闡述清楚婶芭，言簡意賅,是非常重要的能力。要達(dá)到這種能力需要我們有清晰的思維着饥，精準(zhǔn)到位的表達(dá)犀农。要做到這一點必然要經(jīng)歷，掌握扎實的專業(yè)知識宰掉，清晰的思維脈絡(luò)呵哨，以及簡短有力的表達(dá)。
我想自己的工作也應(yīng)該注意這些地方轨奄。
002設(shè)置邊界點孟害。比如前面所說的說課活動，學(xué)校是安排了時間的戚绕，有非常嚴(yán)密的計劃纹坐，放假前就給我們布置的任務(wù)。那么在完成任務(wù)之前呢設(shè)置一個邊界時間，所有的稿件和課件都不再更改耘子，利用最后的一個小時來整理自己的思路果漾，考慮注意事項做到精準(zhǔn)的表達(dá)，這樣的效率會更高一些谷誓。
003合理運用考波倫策略绒障。把暫時卡殼的事情放不放，尋找合適的時機(jī)捍歪，重新開啟户辱。
