一項技術(shù)的改變將影響人們生活方式存皂。我們的學(xué)習(xí)，會影響孩子逢艘。孩子大了的媽媽旦袋，感覺時間緊迫了，孩子沒有足夠的時間去具備競爭力它改。
在西方最尖端的手術(shù)已經(jīng)用到機器人了疤孕。這些高智商的工作一旦被機器取代，孩子未來發(fā)展方向該是什么央拖？
孩子在今后的發(fā)展不是分數(shù)祭阀，而是領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力鹉戚。小孩子成長的軟實力究竟是什么？當然不是眼下的這些內(nèi)容专控。父母就應(yīng)當有些準備抹凳，讓孩子具備改變的能力。
30年后伦腐，孩子們手持名牌大學(xué)畢業(yè)生的文憑找不到工作赢底，那么，家長們一定要讓自己的見識要廣柏蘑，發(fā)揮孩子的潛力和價值而不是其他人幸冻。如果孩子是一條魚，千萬不要教給孩子爬樹辩越。
1.“人生中犯的唯一的錯誤就是我們的夢想不夠大”
讓孩子根深中華嘁扼，耀眼世界的夢想，讓自己的夢想更大黔攒，孩子的夢想更大趁啸。
2.五歲的教育，5歲有讀寫障礙的孩子督惰，心中一個大的夢想不傅，完成了世界上兩千所公共民主學(xué)校，讓孩子不討厭學(xué)校赏胚。給孩子的權(quán)力和信任做到極致访娶，他們的創(chuàng)造力就會被發(fā)揮。注重教學(xué)相長觉阅，尊重人性崖疤。沒有被比較，學(xué)校成了孩子們的天堂典勇。家長在一定程度上把思維放開劫哼。用欣賞的視覺看孩子，會越來越發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點割笙，成就孩子权烧。
3.讓孩子從小愛上科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式伤溉，（批判性思維方式）將其成為使命般码。
不是讓孩子去適應(yīng)，而是學(xué)著去改變乱顾。
教育根本是一個氛圍板祝。教育的根本是家庭。學(xué)校無法做到因材施教走净，而是家庭扔字。家長怎么看待孩子囊嘉，這是一個意識問題。
首先來看創(chuàng)造力革为，在傳統(tǒng)教育環(huán)境中扭粱，被淹沒了。但猶太人將其發(fā)展到極致震檩。每個人天生都有創(chuàng)造力琢蛤。每天要用科學(xué)合理的方法刺激創(chuàng)造力肌肉，久而久之抛虏，就會被激發(fā)出來博其。
我們沒有權(quán)力去改變學(xué)校，但能通過自己努力會改變多少呢迂猴？要原愿意和孩子一起去學(xué)習(xí)和成長慕淡。
思考的總結(jié)是智慧，提問是思考的起點沸毁，問問題是多么的重要峰髓。懷疑是求知的起點，鼓勵孩子不迷信權(quán)威息尺。猶太人思維就是有疑問就要去提問携兵。定義的東西不需要去提出懷疑的，提出疑問的搂誉。當被挑戰(zhàn)后徐紧，得到積極回應(yīng)是在保護孩子提問題的習(xí)慣。提不出問題是沒有內(nèi)在驅(qū)動力的炭懊。鼓勵 珍惜并级，認真對待孩子的提問。（家庭會議內(nèi)容建議孩子去提問侮腹，餐桌話題是：今天你問老師什么問題了嘲碧。）
所有學(xué)習(xí)本身都是主動的，大腦都是會提問下的飛速運轉(zhuǎn)的凯旋。
想盡辦法思考“why”的民族。提出問題比解決問題更重要钉迷。一個好的問題會改變?nèi)澜缰练恰Ｒ粋€媽媽最幸福的事是與孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長糠聪。很多時候荒椭，不是我們?nèi)ソ逃⒆樱潜缓⒆咏逃?br>
孩子是在體驗中學(xué)習(xí)舰蟆，而不是語言中學(xué)習(xí)趣惠。允許孩子受傷狸棍，必須給孩子體驗世界的空間和自由。讓孩子在自然結(jié)果中去學(xué)習(xí)味悄。允許孩子犯錯草戈。讓孩子在鼓勵中，不怕犯錯侍瑟，他會很勇敢地去嘗試唐片，去挑戰(zhàn)，很多能力會被激發(fā)涨颜。面對孩子费韭，從來不參加的活動，其原因是什么庭瑰？孩子非常了解自己擅長和不擅長星持，他認為不去嘗試就不會犯錯，父母的完美論影響孩子不敢嘗試弹灭。我們對犯錯的態(tài)度在積極些督暂，人的成長會在失敗的經(jīng)驗中收獲更大。
塑造開放的學(xué)習(xí)環(huán)境鲤屡。
三個啟示：
1.家庭教育中父親的教育形象要更多的彰顯损痰。爸爸要做人生個高度，制定人生目標酒来，實現(xiàn)人生目標卢未。不能只過多的是母親的教育。母親塑造靈魂堰汉，父親則是激情辽社，夢想，責任翘鸭。每個周末都有家庭問問題的時間滴铅。讓另外一半（爸爸）聽聽這堂課。
2.媽媽需要內(nèi)心陪伴更強大就乓。父母的內(nèi)在強大汉匙，對孩子教育目光放長遠，就不會太焦慮生蚁。
3.我們要去塑造什么樣的孩子噩翠？考試重要，但不是全部邦投。有意識培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力伤锚；同理心，把自己和社會關(guān)系處理的想到好志衣，找到生存之法屯援；運用現(xiàn)代科學(xué)解決實踐問題猛们。
可以犯錯，但同樣的錯誤不能再犯狞洋。
給孩子相對寬松和體驗環(huán)境可以培養(yǎng)孩的創(chuàng)造力弯淘。
