新學(xué)期原定開學(xué)時間延期吹榴，在這期間各地“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)正如火如荼地進行著弛车，河南省的“名校同步課堂”也通過多種平臺途徑展開。
我也跟著“名校同步課堂”在線學(xué)習(xí)，果然是名師祈坠，講的就是不一般，但是因為教學(xué)內(nèi)容多矢劲、課時少颁虐，導(dǎo)致每節(jié)課的容量太大，還不能跟學(xué)生進行互動卧须，講課節(jié)奏比較快另绩。就連我這個化學(xué)老師有時候都跟不上記筆記，更不用說學(xué)生了花嘶。我開始分析研究名師空中課堂的優(yōu)缺點：
1.看名師空中課堂直播
優(yōu)勢：
可以讓學(xué)生高度集中笋籽、學(xué)習(xí)時間固定、養(yǎng)成自律性的好習(xí)慣
弊端：
講課速度太快學(xué)生跟不上椭员、來不及記筆記和消化车海，時間卡的太緊
2.看名師課堂回放
優(yōu)勢：
學(xué)生可以隨時觀看、反復(fù)觀看隘击，可以暫停侍芝、快進、倒退埋同，可以根據(jù)自己的實際情況改變回放策略州叠。
弊端：
因為網(wǎng)課科目較多，學(xué)生不能合理安排時間看回放凶赁，最后導(dǎo)致不看或者看不完咧栗。
經(jīng)過我的對比分析，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生看回放比看直播的效果要好虱肄，立馬通知學(xué)生不看直播致板，直接看回放并寫聽課筆記。
一咏窿、學(xué)生的努力讓我感動斟或，立馬讓我燃起來
這時候我突然想到了我的學(xué)生，他們聽每節(jié)課的化學(xué)名師課堂回放集嵌，然后寫聽課筆記上交萝挤。這是我的學(xué)生們寫的聽課筆記，他們的筆記內(nèi)容豐富纸淮、字體工整平斩、重點圈出亚享、圖文并茂咽块，堪稱教科書。
當(dāng)我看到這樣優(yōu)秀的聽課筆記的時候欺税，我的眼睛濕潤了侈沪，真的揭璃，不帶一點夸張的。我讓老公看了看這些作業(yè)亭罪，然后感慨道“這些學(xué)生不知道寫了多久瘦馍，眼睛累不累啊应役？光聽課都需要很長時間情组，何況還要寫筆記？我都有點心疼他們了箩祥≡撼纾”
本來一節(jié)30分鐘的化學(xué)課，如果要把聽課筆記寫成這種高水準(zhǔn)袍祖，必須要聽回放至少一個小時底瓣。因為他們要一邊聽一邊寫筆記，跟不上的話還要暫停補記蕉陋，然后繼續(xù)播放收看捐凭，有時候出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓、手機故障凳鬓、操作失誤等問題茁肠，有些同學(xué)還要蹲在墻角蹭別人家的 wifi，學(xué)習(xí)環(huán)境缩举、條件竟然可以這么艱難官套。
但是你們沒有因為各種困難而懈怠學(xué)習(xí)，而是克服一切困難勇往直前蚁孔。你們的認(rèn)真奶赔、用心，我們老師都看在眼里杠氢；你們的刻苦奮斗站刑，終將成就更好的自己；你們的努力拼搏鼻百，成功終究會屬于你!
看到自己的學(xué)生這么努力绞旅，我覺得有點慚愧。最近在家一直沉迷于老公和孩子的糖衣炮彈中不能自拔温艇，總是盡力做好“賢妻良母”的角色因悲。我要改變自己，因為我不僅僅是個母親勺爱、妻子晃琳，我還是教師，一位初三畢業(yè)班的化學(xué)老師。
我的使命艱巨而神圣卫旱，我要擼起袖子加油干人灼，燃起來了。
二顾翼、開啟釘釘直播在線課堂投放，滿足成為女主播的夢想
很多教師開啟了教學(xué)直播模式，化身18線主播适贸，跟學(xué)生在線上學(xué)習(xí)灸芳、互動、探索拜姿。猛然間我也想成為女主播耗绿，在網(wǎng)絡(luò)上大展拳腳，施展我的才華砾隅。下面談?wù)勎揖€上教學(xué)的坎坷之路：
一误阻、探索啟蒙：錄制講解習(xí)題視頻
其實只有兩道題的講解視頻，因為手機操作不熟練晴埂、左手拿手機右手寫過程不方便究反、講解出現(xiàn)口誤、視頻時間太長不能上傳等諸多原因儒洛，我整整錄制了十幾次精耐，直到滿意為止，最后發(fā)到我們班的化學(xué)微信群琅锻。
我不知道有多少學(xué)生看過這個講解視頻卦停，盡管我這么用心地去準(zhǔn)備，但是效果不盡人意恼蓬。
1.視頻錄制方式的優(yōu)勢：
操作簡單易學(xué)惊完，需要設(shè)備簡單（只需一個手機），不需下載軟件（只要有微信即可）处硬，可以反復(fù)觀看小槐。
2.視頻錄制方式的弊端：
直接用手拿手機拍視頻不方便、圖像一直晃蕩荷辕，視頻時間超過10分鐘不能發(fā)送凿跳，學(xué)生不方便在群里找視頻（時間過長需要爬樓查找），自律性差的同學(xué)直接忽略疮方。
我要改變戰(zhàn)略控嗜，探索新道路！不能因為暫時的失敗而放棄骡显，不能因為一時的困難而排斥線上教學(xué)疆栏。
雖然我們不能改變目前的環(huán)境曾掂，但是我們可以改變自己，改變我們的線上教學(xué)模式承边。
二遭殉、探索前期：試驗釘釘直播
1.向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)石挂，學(xué)習(xí)他們的智慧結(jié)晶
同事孫老師開始用釘釘直播數(shù)學(xué)課博助，立馬激起了我的好奇心，打開手機釘釘一睹孫老師的風(fēng)采痹愚。果然很有感觸富岳，課件精美、講解清晰拯腮、操作熟練窖式，尤其是課件上面數(shù)學(xué)習(xí)題過程，都是用筆寫在紙上最后粘在課件上动壤。
看完以后萝喘，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，我感覺到了一腔熱血就要噴出來琼懊。我也要直播阁簸，好不容易有個機會可以當(dāng)女主播露露臉，還有好多學(xué)生粉絲團給你點贊哼丈、送花启妹，想想就覺得好美！
2.敢于嘗試醉旦、敢于挑戰(zhàn)饶米，主動向他人請教
我打開我的老式筆記本電腦，下載釘釘軟件车胡，登錄之后檬输，再次打開我的手機微信視頻連線孫老師，請求支援匈棘。
孫老師果然很給力褪猛，立馬接聽，但是我卻一直掉隊羹饰，居然沒有實名認(rèn)證釘釘伊滋。最后終于登上了釘釘，激動的我心臟開開怦怦直跳队秩。聽著孫老師的指揮笑旺，打開釘釘直播。
我的天哪馍资，蓬頭垢面的我展現(xiàn)在屏幕前面筒主，感覺有點不好意思。突然還有家長進入，上面顯示“馮**乌妙，我來圍觀你的直播啦使兔，為你點贊！”本來還想再試試其他操作技能藤韵，突然網(wǎng)絡(luò)斷線虐沥，首次試驗直播草草結(jié)束。
在這期間泽艘，有我欲险、孫老師還有我老公之間的對話，全都錄進去了匹涮，最崩潰的是還有女兒的喊叫聲“媽媽天试，我尿完了！”這么狼狽糟糕的直播然低，我都覺得慘不忍睹喜每，趕緊刪了。
雖然各種窘態(tài)層出不窮雳攘，但是經(jīng)過我的不斷嘗試和努力带兜，最終在短時間內(nèi)學(xué)會了釘釘直播的操作方式。
總結(jié)一下釘釘直播的方法：
1.電腦（手機）上下載釘釘軟件
2.實名認(rèn)證（需要上傳身份證）
3.登錄釘釘（電腦登錄需要掃碼）
4.進入班級群来农，打開群對話框下面的直播按鈕
5.輸入本次直播的課程題目
6.點擊直播（開始3鞋真、2、1倒計時）
突然發(fā)現(xiàn)自己的筆記本電腦有點懸啊沃于，不是突然沒有電就是斷網(wǎng)涩咖，立馬放棄筆記本，換裝備繁莹！
打開老公的臺式電腦檩互，雖然屏幕很大，但是沒有攝像頭咨演，我開始郁悶了闸昨。直播居然不能露臉，那還能叫直播嗎薄风？那就嘗試沒有露臉的線上直播吧饵较。
克服困難往前沖，我相信不能露臉的直播也能出彩遭赂，畢竟我們老師直播不是靠臉吃飯循诉，我們靠的是能力和才華。
三撇他、探索中期：開啟釘釘直播課堂
1.準(zhǔn)備課件
第一次直播使用的是試題研究中的現(xiàn)成課件茄猫，雖說這是現(xiàn)成的狈蚤，也要加工。
我要把直播課當(dāng)成觀摩課一樣對待划纽，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課脆侮，尤其是課件。
（1）下載課件
第一次直播課我上的是復(fù)習(xí)課《中和反應(yīng)》勇劣，這是試題研究中的一個小專題靖避，內(nèi)容較簡單。我認(rèn)為第一次上課不易過難芭毙，否則學(xué)生跟不上筋蓖、老師操作不好卸耘。如果是新課退敦，一定要下載就適合自己的課件。
（2）整理課件
打開《中和反應(yīng)》的課件蚣抗，一張一張進行核對侈百、補充、修改翰铡。最麻煩的就是化學(xué)計算題和有關(guān)化學(xué)方程式的講解題目钝域。怎樣讓學(xué)生看到老師的計算分析過程呢？
對于沒有攝像頭的電腦锭魔，我采用了兩種方法例证，第一種是將習(xí)題過程先寫在紙上，然后插入ppt迷捧≈郑看著簡單，想要操作成功也不是一個簡單的工程漠秋。比如：
書寫內(nèi)容一定工整清晰笙蒙；講解內(nèi)容一定要在拍攝范圍內(nèi)（不要浪費空間）；插入ppt之后一定要選擇合適的位置庆锦，不能遮擋題目捅位；有時還要縮小、旋轉(zhuǎn)搂抒、切割圖片艇搀。
第二種方法是將習(xí)題書上寫上答案，然后拍照插入ppt求晶。這種方法比較省事焰雕，但是拍的照片一定要特別清晰，拍照角度要聚焦誉帅，不要拍整頁書淀散，而是一道題一道題的拍右莱，否則學(xué)生有可能看不清楚。因為書上習(xí)題空格較小档插，手寫答案更小或者不清楚慢蜓。
（3）制作新的幻燈片
根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點郭膛，科學(xué)合理地布置出高效作業(yè)晨抡，并把作業(yè)內(nèi)容制作成幻燈片，作業(yè)內(nèi)容一定要分條布置则剃，這樣更加有條理性耘柱。
平時直播課堂中需要穿插基礎(chǔ)訓(xùn)練的習(xí)題講解，我的基礎(chǔ)訓(xùn)練因為是老版棍现，每次都讓學(xué)生拍照發(fā)過來调煎，我再傳到ppt上，直播課講解更加直觀清晰己肮。
（4）試講課件
最后把制作好的課件重新放映一遍士袄，記住課堂的每一個環(huán)節(jié)和步驟，做到心中有數(shù)谎僻。也有可能在放映過程中發(fā)現(xiàn)課件中的錯誤娄柳，及時更正。
2.精心設(shè)計直播課堂導(dǎo)入
因為直播課我們看不見學(xué)生艘绍，但是心中一定要有學(xué)生赤拒，假設(shè)學(xué)生就在你面前。根據(jù)目前的疫情狀況結(jié)合自己的講課內(nèi)容诱鞠，設(shè)計出最接地氣挎挖、最能吸引人、最能調(diào)動學(xué)生的興趣般甲、最能讓學(xué)生快速進入課堂的情景導(dǎo)入肋乍。
比如《生活中常見的鹽》這一節(jié)中，我根據(jù)本節(jié)課要講的食鹽入手敷存，這樣展開我的導(dǎo)入：
同學(xué)們墓造，大家好！因為疫情原因锚烦，我們不能出門觅闽，很多人開始了研究美食，廚藝明顯見漲涮俄，你們有沒有在家親自下廚呢蛉拙？你們都會做什么飯呢？你們做飯都使用什么調(diào)味品呢彻亲？有的同學(xué)都提到了食鹽孕锄、糖吮廉、醋。是的畸肆，食鹽是我們?nèi)粘Ｉ钪凶鲲埖谋匦杵坊侣Ｊ雏}是鹽嗎？你們覺得呢轴脐？這節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)《生活中常見的鹽》第一課時调卑。
3.提前通知學(xué)生
我們上直播課前一定要提前通知學(xué)生，假如明天上課大咱，我們就要今天發(fā)微信通知大家恬涧，告訴同學(xué)們明天要講的內(nèi)容、需要準(zhǔn)備的材料碴巾、直播具體時間溯捆，這樣可以讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)，提前做好準(zhǔn)備餐抢，安排好學(xué)習(xí)時間现使。
4.開始直播課堂
（1）提前5min打開電腦釘釘直播
提前準(zhǔn)備好本節(jié)課所需的材料低匙，比如筆旷痕、課本、試題研究等顽冶，水杯（防止口渴）欺抗，收拾好桌面刨啸，打開直播苍姜，輸入本節(jié)課主題《復(fù)分解反應(yīng)》赫段，再次點擊“進入直播”武学，直播開始了撮弧。
（2）立馬進入上課狀態(tài)
開始直播后兄春，我先給學(xué)生打招呼菲嘴，然后等待學(xué)生進入直播間迄委，發(fā)現(xiàn)進入直播間人數(shù)比較多的時候倘要，開始講課。
（3）要跟學(xué)生互動
我在講課過程中會讓學(xué)生記筆記封拧、做題，提示學(xué)生“如果寫完了泽西，請輸入1”∨跎迹看到很多學(xué)生的輸入“1”就可以繼續(xù)往下講陕见。
如果是選擇題秘血，我會讓學(xué)生輸入“abcd"或者”1234“评甜，及時統(tǒng)計學(xué)生的做題情況，然后點評講解蜕着，你可以語音表揚”王**又是第一個完成“”張**正確率比較高啊“”李**每次回復(fù)都是最快的“谋竖，也可以鼓勵同學(xué)們”趙**要加油了啊，又做錯了承匣，繼續(xù)努力蓖乘∪推“
通過這種形式的師生互動環(huán)節(jié)，可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)些侍，也可以讓學(xué)生感受到老師的真實存在政模、老師對他們的關(guān)心，還可以激發(fā)學(xué)生們的直播學(xué)習(xí)的積極性淋样。
雖然不能讓學(xué)生開麥說話，但是不影響我們直播互動的學(xué)習(xí)效率趁猴。
（4）現(xiàn)場書寫計算過程
平時上課可以在黑板上書寫，現(xiàn)在只有一個大屏幕娱挨，只能用鼠標(biāo)捕犬。我將ppt中"指針選項”中的“圓珠筆”或者“水彩筆”等進行鼠標(biāo)書寫。雖然書寫不太方便或听，但是可以讓學(xué)生看到你書寫的慢過程；盡管書寫字體特別不美觀顿颅，但是學(xué)生易于接受足丢，就跟在黑板上寫字一樣庇配，直觀性比較強绍些。
看看我用鼠標(biāo)寫的化學(xué)方程式捞慌，雖然很丑柬批，但是很可愛，因為我盡力了嗅虏。
5.結(jié)束直播
最后上沐，講完本節(jié)課后回顧本節(jié)課的重難點，布置完本次作業(yè)龄广，關(guān)閉直播蕴侧。
三、人生不設(shè)限戈盈，體驗直播的快樂
通過這次直播課堂，讓我體會到了女主播的新鮮感和樂趣，尤其是當(dāng)學(xué)生們進入直播間人數(shù)迅速刷升的時候痊夭，當(dāng)學(xué)生們和老師們給你點贊的時候，當(dāng)學(xué)生們回復(fù)”1“的時候她我，當(dāng)學(xué)生們積極給你回應(yīng)的時候，當(dāng)學(xué)生們堅持聽完直播的時候酝碳，我的幸福感爆棚恨狈。
雖然我們只是不出名的18線女主播，但是有學(xué)生粉絲團給你鼓勵禾怠、點贊贝搁，堅持看直播芽偏，我們何嘗不覺得幸福快樂呢膀哲？也許這就是直播的快樂被碗、當(dāng)老師的成就感、線上課堂的魅力蛮放。
網(wǎng)課直播包颁，我們在努力前行的路上，加油娩嚼！
