? ? ? ?這段時(shí)間，腦子里經(jīng)常跳會(huì)出來一個(gè)問題猛铅，誰是讓我收益最大的老師字支？然后就是從小學(xué)到大學(xué)的一遍快速檢索，很多老師的形象在大腦里閃現(xiàn)。說實(shí)話祥款，有的記憶深刻清笨，有的模糊不清，但真沒覺得哪位老師讓我收益很大刃跛。
? ? ? ?自己打小學(xué)習(xí)成績一般抠艾，記得初中只有幾何考試成績不錯(cuò)，難得讓自己在家長桨昙、老師和同學(xué)們面前傲嬌一下检号，但大部分科目不怎么樣，按老師的話說是蛙酪，學(xué)習(xí)成績“中等偏下”齐苛，實(shí)際上勉強(qiáng)能跟上，老師說的委婉罷了桂塞。也有最糟糕的凹蜂，就是英語。初中時(shí)學(xué)英語不入道阁危，平時(shí)上課如聽天書玛痊，每當(dāng)考試來臨，就壓力山大狂打。沒辦法擂煞，也曾嘗試過考前突擊，晚上熬夜背單詞趴乡，臨陣磨槍对省，不過往往是第二天精神萎靡，成績依舊很糟糕晾捏。那真是讓人身心備受煎熬呀≥锵眩現(xiàn)在想起這些經(jīng)歷，還有心理陰影惦辛。學(xué)習(xí)成績不好同仆，又沒有很好的社會(huì)背景，又不怎么乖巧裙品，自然不會(huì)被老師“充滿愛意”地多看一眼俗批，自然也就站到了差生行列。老師對差生是沒有那么多耐心的市怎。于是岁忘，從小學(xué)到大學(xué)，自己因成績不好時(shí)常感到心虛区匠，在老師面前會(huì)不由自主地緊張干像，更沒能和哪位老師建立真正的密切關(guān)系帅腌，得到他的點(diǎn)撥，體驗(yàn)醍醐灌頂麻汰，讓自己開悟速客。不過，現(xiàn)在回想起來五鲫，之前的老師們溺职，也只是在各自崗位上拿薪水的上班族，談不上有多么博大的胸懷和高超的能力位喂，能夠指引學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步浪耘。
? ? ? ?然而，當(dāng)我今年5月份加入李笑來老師的“通向財(cái)富自由之路”學(xué)習(xí)塑崖，以及6月份成為一名007er七冲，開始“不寫就出局”自虐后，在一個(gè)未曾謀面的老師指導(dǎo)和一群迭代精進(jìn)的戰(zhàn)友影響下规婆，讓我有了不同以往的感覺澜躺。
? ? ? ?一是有關(guān)學(xué)習(xí)的觀念變了。之前是認(rèn)為自己年紀(jì)已經(jīng)不小抒蚜，學(xué)習(xí)提升什么的都已漸行漸遠(yuǎn)掘鄙，每天上班、下班削锰，過平常日子，把精力和希望放在兒女身上”侠常現(xiàn)在器贩，我會(huì)有意無意調(diào)動(dòng)元認(rèn)知，思考如何把家庭維護(hù)好朋截、把孩子培養(yǎng)好蛹稍、把事業(yè)經(jīng)營好，這是擺在自己面前的鎖頭部服，解決問題的辦法不在鎖頭本身唆姐，而在于鑰匙。鑰匙就是不斷的認(rèn)知提升廓八、能力提升奉芦，讓自己更好的擔(dān)負(fù)起各種角色，而自我提升的唯一路徑就是學(xué)習(xí)剧蹂，以及以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的不斷踐行∩Γ現(xiàn)在看來，學(xué)習(xí)不是可有可無宠叼，無足輕重先巴，是非常重要，是打開人生之鎖的鑰匙。
? ? ? ?二是學(xué)習(xí)狀態(tài)不同了伸蚯。之前每次提及學(xué)習(xí)摩渺，自己會(huì)感覺沉悶，甚至是痛苦剂邮，下意識(shí)的會(huì)選擇逃避摇幻。讀了李笑來老師的一些文章，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的大腦機(jī)能都不差抗斤，用不用囚企，如何用才是關(guān)鍵，這樣看來瑞眼，自己以前學(xué)習(xí)不好龙宏，是自己個(gè)大腦沒用好，沒發(fā)揮出來潛能伤疙。（呵呵银酗，以前也沒有遇到高水平的老師，激發(fā)出我的潛能呀）徒像∈蛱兀克服了這個(gè)認(rèn)知障礙，現(xiàn)在自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候不再因缺乏信心而緊張锯蛀，容易進(jìn)入狀態(tài)灭衷，加上開始運(yùn)用“番茄學(xué)習(xí)法”（剛開始嘗試，還不熟練）旁涤，感覺可以比較容易地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)翔曲，并有步驟的推進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
? ? ? ?三是開始感受到學(xué)習(xí)收獲感了劈愚。之前的學(xué)習(xí)在壓力和焦慮中進(jìn)行瞳遍，目的是應(yīng)付考試，缺乏良好的心態(tài)和有效的方法菌羽，學(xué)習(xí)效果差掠械，考分不高，學(xué)習(xí)的過程變是痛苦和焦慮不斷加重的過程∽⒆妫現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不再是為了應(yīng)付考試猾蒂，認(rèn)識(shí)到個(gè)人提升的重大意義，讓自己甘愿投入學(xué)習(xí)是晨。加之階段性地總結(jié)和回顧婚夫，學(xué)習(xí)效果得以及時(shí)反饋，雖然細(xì)微署鸡、但持續(xù)不斷案糙，學(xué)習(xí)的過程變成了一個(gè)信心不斷增強(qiáng)的過程限嫌。
? ? ? ? 改變正在發(fā)生。不斷打開的眼界和不斷感受的收獲时捌，讓自己有了充實(shí)感怒医，生活中焦慮情緒也隨之減少很多。這一切讓我不自覺得想到奢讨，誰是讓我收益最大的老師稚叹？現(xiàn)在有答案了：李笑來老師，以及我的007er戰(zhàn)友們拿诸。
