? ? ? ? 明知不努力過不好羡滑，但是就是努力不起來，怎么破呢算芯？
? ? ? ?“我畢業(yè)都三年了柒昏，非常不喜歡現在的工作，我想過更想要的生活熙揍，可是又不知道想要的生活是什么职祷，好迷茫啊！”有梆；“我今年大四是尖，我不知道我接下來該干什么，直接參加校招我又不甘心泥耀，考研吧饺汹，理想的專業(yè)、學校太難了爆袍，也許應該去考公首繁，但是咋也提不起精神來”；“我馬上要高三了陨囊，我的成績跟我想考的大學還差一大截子弦疮，我也知道愛拼才會贏，輕易放棄太遺憾了蜘醋，但是學不進去怎么辦胁塞？”以上，親們压语，好糾結啸罢、好無力、好孤單胎食、好難過扰才、好迷茫啊厕怜！
? ? ? ? 看到這些我禁不住心疼衩匣，還年輕的我曾經就是這樣一個狀態(tài)啊粥航！并且現在琅捏，我身邊的很多年輕人，似乎也是這樣一個狀態(tài)递雀，比如柄延，我親愛的兒子。所以就想詳細聊一下這個話題缀程。
? ? ? ?當我們感到自己不努力搜吧，又覺得自己不努力不行的時候，我們通常是怎么激勵自己的呢杨凑？我們是不是會說赎败，我得努力，要不我以后就慘了蠢甲，或者我得努力，要不我就會被社會淘汰啦等等呢据忘？是的鹦牛，我們通常會用消極后果激勵自己搞糕。而事實上，這種激勵方式是沒有辦法給我們動力的曼追。我們的大腦在聽到失敗窍仰、淘汰、后悔等等這些負面的詞時礼殊，會本能的抗拒驹吮，它不但不會感到動力，并且會本能的感到威脅晶伦，而選擇逃避碟狞，進而不想努力。是的消極后果不能給我們帶來動力婚陪，我們的大腦更喜歡正向的族沃、積極的獎賞，我們想要的是目標會給我們帶來希望感泌参。我們想擁有的是有意義有價值的人生脆淹。
? ? ? ? 可是，我迷茫啊沽一，我找不到努力的方向盖溺，我覺得考研對我來說太難了，考公不是我想要的铣缠，我也不想做老師烘嘱，我沒有目標，我不知道該走向哪里攘残，怎么辦呢拙友？
? ? ? ? 很多人被問到“你想要的是什么？”大概率的會懵掉歼郭。我們?yōu)槭裁凑也坏阶约合肱Φ哪繕四匾牌酰啃睦韺W家告訴我們，我們建立起自己的價值觀病曾，需要經歷三個階段：第一階段是認同父母和社會標準下的目標和價值觀牍蜂，內心沒有沖突；第二階段是沒有明確的目標和價值觀泰涂，正經歷沖突和探索鲫竞；第三階段自己有了明確的目標和價值觀，內心沒有沖突逼蒙。是的从绘，我們正迷茫，這個也不想，那個也不要僵井，沒有前進的動力陕截，我們也許尚處在第二階段，正在經歷內心沖突批什，我們對自己還不夠了解农曲，還沒有找到自身的渴望。
? ? ? ? 馬斯洛需求金字塔告訴我們驻债，每個人的內心都隱藏著一種深層的需求乳规，它是我們內心的沖動，我們真正的欲望合呐，是我們的生命力暮的。
? ? ? ? 回想一下童年時，我們最想做的是什么呢合砂？再感受一下看起來有些可笑的我們的童年理想青扔；從記憶中搜尋最令我們印象深刻的那些事件，比如大年三十別人在看電視打麻將時你竟然看了通宵的小說等等翩伪；想一想高中文理分科是我們是堅決還是糾結微猖？想一想填報高考志愿時，我們填“計算機”或“管理”時缘屹，心中想的是什么凛剥；沒有簡單的方法讓我們很快找到內心的愿望和沖動，因為我們已經忘記很久啦轻姿！所以需要我們多多的去嘗試和探索犁珠。看書互亮、旅游犁享、看片、聽講座豹休、參觀博物館炊昆、去跟各種各樣的人打交道等等，試著去嘗試各種各樣的事情威根，可能才會發(fā)現世界本來的樣子和我們想要的自己凤巨。
? ? ? ? 別慌，以后洛搀，還很長敢茁。
