今天一天的學(xué)習(xí)靖苇，完成了明朝部分的前半部分（太祖席噩、成祖）的名詞解釋以及“明初加強(qiáng)中央集權(quán)”的措施。
政治本打算把馬原第二章總結(jié)整理一下贤壁，雖然學(xué)習(xí)了但很多內(nèi)容沒(méi)有消化吸收悼枢，把“事物普遍聯(lián)系原理”進(jìn)行了回顧。
英語(yǔ)還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)脾拆，打算背完單詞馒索，和對(duì)單詞書(shū)進(jìn)行回顧莹妒，按照計(jì)劃回顧，簡(jiǎn)單過(guò)一遍绰上。
這一天學(xué)下來(lái)旨怠，最大的感覺(jué)就是時(shí)間的不足和疲憊。不是說(shuō)在圖書(shū)館呆多長(zhǎng)時(shí)間就是學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間蜈块，我不認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)鉴腻，我也不看好持這種觀點(diǎn)的人。
學(xué)習(xí)百揭，講的是效率拘哨，我一天復(fù)習(xí)完一個(gè)朝代的一部分，目標(biāo)明確信峻，心里有譜。也有那種復(fù)習(xí)瓮床，一說(shuō)就是累盹舞，一呆就是圖書(shū)館學(xué)一天，問(wèn)學(xué)什么了要么是不知道要么是模棱兩可隘庄。
付出了沒(méi)有踢步？有，但不是他們自己想的那么多丑掺。效果呢获印？效率呢？一個(gè)月看完專(zhuān)業(yè)課一本書(shū)街州，看完還什么不知道兼丰，心里不踏實(shí)。不看結(jié)果只看過(guò)程唆缴，除了最后“感動(dòng)自己”自己騙自己之外鳍征，并沒(méi)有什么實(shí)際意義。
早睡早起面徽，明天把明朝復(fù)習(xí)的八九不離十艳丛，完成馬原第二章的復(fù)習(xí)，英語(yǔ)要抓緊單詞的復(fù)習(xí)趟紊。
