[玫瑰]20221020品格教育直播金句:
1.每個(gè)人面對(duì)紛擾時(shí)容易產(chǎn)生各種情緒垃僚，所以要有好的心態(tài)集绰。
2.人這一生不可能凡事都順風(fēng)順?biāo)瑹o(wú)論生活還是工作上要有隨緣心態(tài)冈在，做到事上努力倒慧，結(jié)果隨緣。
3.對(duì)情緒不穩(wěn)定的孩子給媽媽的建議:
1）媽媽生活中要心平氣和地說(shuō)話包券。
2）生活中給孩子找到人生的導(dǎo)師纫谅。
3）交流時(shí)不斷鼓勵(lì)孩子。
4.知行合一確實(shí)很難溅固，很多人知道但做不到付秕，這很正常，如果做不到就承擔(dān)做不到的后果侍郭。
5.理智可以控制欲望询吴，修行可以調(diào)整欲望。
6.父母無(wú)法調(diào)整好自己的情緒時(shí)亮元，孩子的情緒問(wèn)題也無(wú)法根本解決猛计。
7.提高孩子作業(yè)效率:
1）培養(yǎng)孩子的專注力，4～6歲讓孩子多動(dòng)手進(jìn)行手工或是做家務(wù)爆捞，鼓勵(lì)孩子探索奉瘤，在探索中培養(yǎng)專注力。
2）小學(xué)階段要不斷跟孩子說(shuō)正面語(yǔ)言煮甥，形成孩子對(duì)自我的正面認(rèn)知（效率游戲）盗温。
3）孩子作業(yè)時(shí)不要在旁邊干擾藕赞。
4）提高孩子的責(zé)任感，讓孩子為自己拼搏卖局。
8.階段性設(shè)計(jì)區(qū)別于理想斧蜕，理想是基于愛(ài)好和責(zé)任的，愛(ài)好是發(fā)現(xiàn)天賦砚偶，責(zé)任是想去解決問(wèn)題批销。
9.戰(zhàn)爭(zhēng)的背后是科技的較量，科技決定戰(zhàn)爭(zhēng)模型蟹演，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果會(huì)影響世界格局风钻。
10.擁有智慧，不斷提升自己的思考力和認(rèn)知力酒请，才能在未來(lái)?yè)碛懈嗟目赡苄浴?/p>
11.基于未來(lái)設(shè)計(jì)自己的人生，活出自己的意義和價(jià)值鸣个。
12.面對(duì)問(wèn)題把心放空羞反，可以更好地解決問(wèn)題。
13.探索問(wèn)題要站在更高維度看問(wèn)題才能真正解決問(wèn)題囤萤，家長(zhǎng)則要學(xué)會(huì)用高維引導(dǎo)孩子的低維昼窗。
14.過(guò)于嚴(yán)肅和認(rèn)真會(huì)容易較真。
15.基于人生看孩子涛舍，基于生命看孩子澄惊，而不要基于高中和成績(jī)看孩子。
16.與人連接的步驟:
1）第一是調(diào)整好自己的念頭富雅，保持正念（吸引力法則）掸驱。
2）立刻發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)，讓對(duì)方產(chǎn)生認(rèn)知没佑。
3）問(wèn)對(duì)方的愛(ài)好毕贼，愛(ài)好就是天賦（找到有效話題），在話題里建立關(guān)系蛤奢。
4）談理想鬼癣，要有儲(chǔ)備，站在高維談問(wèn)題啤贩。
5）回歸當(dāng)下談啟發(fā)待秃。
亞珂老師曉平老師直播間學(xué)習(xí)收獲
2020年10月20日
主題：修知行合一
父母行
1.覺(jué)察念頭，調(diào)整心態(tài)痹屹。因無(wú)所住而生其心章郁。帶著隨緣心態(tài)，父母先提升自己痢掠，戒“三毒”（貪嗔癡）驱犹。心懷感恩和美好嘲恍，心不喚物物不至。
2.站在未來(lái)思考問(wèn)題雄驹，高維度對(duì)低維度佃牛。基于人生教育医舆，基于夢(mèng)想俘侠，非眼前成績(jī)。相信尊重滋養(yǎng)孩子蔬将，耕心種田爷速，種善因得善果，因緣和合霞怀。
3.面對(duì)孩子多一些微笑自在惫东，不要太認(rèn)真，較真毙石，少關(guān)注學(xué)習(xí)廉沮。人的一點(diǎn)一滴一舉一動(dòng)都是資源。面對(duì)緊張把心態(tài)放松徐矩，事情變得簡(jiǎn)單滞时。
4.給孩子找一個(gè)心靈導(dǎo)師。一個(gè)信任的滤灯，有成就的人坪稽，陪孩子聊天，給孩子做心理疏導(dǎo)引領(lǐng)鳞骤。
5.面對(duì)問(wèn)題正視問(wèn)題窒百，疏而非堵〉苊希控制的是外在贝咙，無(wú)法控制內(nèi)心。說(shuō)“不”更引發(fā)孩子好奇心拂募。反者道之動(dòng)庭猩，弱者道之用。
6.愛(ài)與規(guī)則堅(jiān)定并行陈症。尊重而不放縱蔼水，關(guān)懷而不干涉，分享而不教導(dǎo)录肯∨恳福可以家庭會(huì)議制定規(guī)則，簽字張貼。
孩子行為引導(dǎo)
1.先肯定和滋養(yǎng)优炬。通過(guò)興趣喜好颁井，建立好關(guān)系。讓身邊人舒服的方式是讓其有價(jià)值蠢护。人只聽(tīng)從心中尊敬和愛(ài)戴的那個(gè)人的話雅宾。
2.談理想。責(zé)任感激發(fā)動(dòng)力葵硕。點(diǎn)亮心燈眉抬，立德樹(shù)人！ 挨隆-馬斯克充滿熱愛(ài)懈凹，充滿理想蜀变，為改變世界去創(chuàng)造去奮斗。毛澤東看著兩張地圖介评，在三張書(shū)桌前指揮打仗库北。
3.站在未來(lái)思考問(wèn)題，提升思考力和能力们陆。每天的學(xué)習(xí)跟打仗一樣贤惯，排兵布陣解決問(wèn)題，在做題解決問(wèn)題中提升智慧棒掠，提升效率。
4.感恩感謝
金句
1.修行是人生的第1要?jiǎng)?wù)屁商，學(xué)習(xí)是可以改命的烟很。積極正向正言正念。
2.每個(gè)人都有自己的節(jié)奏蜡镶，朝著綻放努力雾袱。
3.8小時(shí)以內(nèi)求生存，8小時(shí)以外求發(fā)展官还。
4.很多時(shí)候芹橡，不許是最大的允許。
5.尊重而不放縱望伦，關(guān)懷而不干涉林说，分享而不教化。
6.法布施得智慧屯伞，解決越多問(wèn)題腿箩，智慧提升越快。
復(fù)習(xí)內(nèi)容
1.去“我執(zhí)”劣摇。無(wú)分別心珠移。把我相，人相，眾生相钧惧，壽者相這四相去掉暇韧。
相是表現(xiàn)在外，而想象于心的形象浓瞪。不執(zhí)著于色懈玻、聲、香追逮、味酪刀、觸、法六塵钮孵。
菩薩不執(zhí)著于諸相骂倘，行布施積福德則不可思議，無(wú)法估量巴席。自然令妄心不起历涝，真正安住于清凈的菩提本心。
2.種善根漾唉。
三善根為無(wú)貪荧库，無(wú)嗔，無(wú)癡赵刑。
三不善根為貪分衫，嗔，癡般此。
嗔恨能使身心熱惱蚪战，起諸惡業(yè)。
善根眾生將會(huì)得到無(wú)可估量的福報(bào)和功德铐懊。
佛所說(shuō)的般若波羅蜜并不是時(shí)有的般若波羅蜜邀桑，而在名相上稱之為波若波羅蜜，都是因緣和合的假名科乎。
