? ? ? 我們常把孩子比作初升的太陽商源，那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽车份，比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)牡彻、理解與尊重扫沼、循循善誘......“要小心的像對待一度玫瑰花上顫動欲墜的露珠，”這句話或許有些夸張了點(diǎn)庄吼，卻實實在在的告訴我們對待后進(jìn)生不可疏忽大意.
? ? ? ? 班級有個男孩子缎除，每次聽寫英語單詞總不及格，作業(yè)質(zhì)量不高总寻，有時還丟三落四的器罐，我多次找他談話，給他課下輔導(dǎo)渐行，和他媽媽溝通轰坊，最后我了解到她爸爸媽媽都在鄉(xiāng)下，就因為這邊教學(xué)條件好祟印，因此在學(xué)校附近租的房子肴沫，平時奶奶管，這不僅讓我感嘆道當(dāng)家長的真不容易蕴忆。這種情況我更不能放棄他樊零，于是我想了個辦法，讓班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他當(dāng)小老師，他有不會的都可以請教小老師驻襟，隔一段時間我采取抽查夺艰，看看掌握的怎么樣？經(jīng)過一段時間沉衣，我發(fā)現(xiàn)他明顯進(jìn)步了郁副，單詞聽寫由以前的不及格到80多分，作業(yè)書寫認(rèn)真整潔豌习，再沒有不帶作業(yè)的現(xiàn)象存谎，對英語也產(chǎn)生了興趣。作為教師的我肥隆，有責(zé)任也有義務(wù)教育好這些后進(jìn)生既荚，使他們和其他學(xué)生一樣健康快樂的成長，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采栋艳。我認(rèn)為：對于后進(jìn)生恰聘，要想讓他們有所提高，一定要抓住他們的弱點(diǎn)吸占，從各個方面去關(guān)心他們晴叨，去愛護(hù)他們，使他們感受到老師給予他們的溫暖矾屯，給予他們的信心和關(guān)懷兼蕊，從中找到提高的辦法，從而努力學(xué)習(xí)件蚕，這樣的辦法的確是很好的孙技，會為我以后的工作起到良好的作用!
