作業(yè)1：好好回想一下，小時(shí)候呆呆看過(guò)什么舌镶，或者有什么經(jīng)常見(jiàn)到的事情(如廣場(chǎng)舞)糊啡，挑選一個(gè)印象或一幅畫(huà)面寫(xiě)出來(lái)拄查。
2. 嘗試隨時(shí)記錄，確定自己更適合手機(jī)記錄還是筆記本記錄悔橄。記錄兩天后靶累，發(fā)一張筆記截圖或照片。
3.本節(jié)課提到的寫(xiě)段子方法是否有效癣疟？請(qǐng)嘗試寫(xiě)出兩個(gè)段子，報(bào)告效果潮酒。
1.廣場(chǎng)舞片段
今天睛挚，領(lǐng)舞的大爺又有新動(dòng)作：跟套著背背佳似的先挺胸， 隨著點(diǎn)兒往前墊步走急黎，表情莊嚴(yán)扎狱，暗想自己不是公主就是公爵，繃著人中勃教，突然哈腰淤击，再抬上身兒，再繃人中故源，眼皮子耷拉著污抬，斜看地面，左手伸出绳军，翹著手指頭往外狠狠一戳印机，再換右邊兒，那勁頭门驾，就好像地上跪了一群負(fù)心漢射赛。
2.
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3.感覺(jué)老師講得很不錯(cuò)，只是目前自己的水平奶是，梗掌握的還不是很多漱挚，不太好下手。
勉強(qiáng)寫(xiě)一個(gè)：它們緊緊擁抱著秆剪，熱烈地親吻瘫寝，撫摸著彼此滾燙的身體，糾纏在一起逐纬，終于蛔屹，它們?nèi)跒橐惑w。鐺鐺鐺鐺……山楂雪麗球就齊活了豁生。
