第一步：認(rèn)知（工具：生命數(shù)字抬伺。）3號下午螟够。
課程形式：
以學(xué)員中一人生命數(shù)字的示范，給到大家生命數(shù)字計(jì)算的方法峡钓，能掌握基本的計(jì)算方法妓笙，并對每個(gè)數(shù)字的能量簡單了解。
目的：
通過生命數(shù)字的學(xué)習(xí)能岩，讓大家對自我的性格有個(gè)認(rèn)知寞宫，并明白到每個(gè)人都是不同的個(gè)體，這樣的話就能互相的理解并建立起良好的溝通拉鹃。
第二步：平衡（工具：生命平衡輪辈赋。）4號全天。
課程形式：
1膏燕、 四號上午钥屈，對平衡輪做講解，一對一分組體驗(yàn)（10人分5組）坝辫，目的大家通過體驗(yàn)學(xué)習(xí)到方法篷就，以后工作生活中支持到自己和團(tuán)隊(duì)。
2近忙、 四號下午竭业，一人一小時(shí)的面談，有針對性的支持到每個(gè)人達(dá)成一個(gè)目標(biāo)及舍，按10小時(shí)的工作來計(jì)劃永品，爭取到晚上完成，如有沒完成的人員击纬，5號上午支持到鼎姐。
運(yùn)用平衡輪的好處：
第一步：幫助自己看清自己在一成不變的用一種方法看待事物。
第二步：確認(rèn)其他視角。（改變以不同的觀點(diǎn)或方位等看待事物）
第三步：研究不同的視角炕桨。
第四步：選擇
第五步：針對具體情況制定行動(dòng)計(jì)劃饭尝。
第六步：對計(jì)劃作出嚴(yán)肅認(rèn)真的承諾。
第七步：采取行動(dòng)献宫。
第三步：安頓整合（工具：畫畫钥平。）五號上午。
課程形式：
大理之行姊途，整個(gè)課程結(jié)束涉瘾，用畫畫形式整合愿景。
目的：
讓這次課程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)內(nèi)化到每個(gè)人的心底捷兰，也讓彼此之間建立連接和通道立叛。
課程物資準(zhǔn)備：
1姜骡、 A4紙50頁泼诱，筆12支。
2碉克、 彩筆2套顶考。
