A1標(biāo)準(zhǔn)：
1.要是自己過(guò)去的經(jīng)歷。
2.要聚焦在一個(gè)事情上讯检。
3.要具體立磁，要是一個(gè)生動(dòng)形象的描述，不要泛泛而談枪蘑。
A2標(biāo)準(zhǔn)：
1.是否有明確的行動(dòng)
2.是否有明確的執(zhí)行時(shí)間
3.是否使用了片段中的方法。
A1:初為公司的中層管理者的時(shí)候岖免，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要某個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)據(jù)（糊里糊涂領(lǐng)到猴子）岳颇，于是我就信誓旦旦的領(lǐng)任務(wù)，然后還拍拍胸脯說(shuō)颅湘，兩三個(gè)小時(shí)或者一兩天的時(shí)間內(nèi)就能夠搞定话侧。于是我就一字不差的回來(lái)轉(zhuǎn)述給下屬，需要某項(xiàng)數(shù)據(jù)（以為清楚的把猴子轉(zhuǎn)移給下屬）闯参。幾個(gè)下屬很快就把數(shù)據(jù)給了我瞻鹏，我就興匆匆拿了數(shù)據(jù)就呈交給領(lǐng)導(dǎo)了，以為就此大功告成了（猴子拋回去）鹿寨。然而結(jié)果是領(lǐng)導(dǎo)看著我新博，當(dāng)面問(wèn)我這個(gè)數(shù)據(jù)是怎么得出來(lái)的，是什么方式得出此數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性的及勾稽關(guān)系脚草？數(shù)據(jù)的橫向縱向的對(duì)比比率是多少（猴子拋回去）赫悄。
A2：在工作中經(jīng)常要接到上傳下達(dá)的工作任務(wù)，就與A1部分做了具體的劃分：
1玩讳、不當(dāng)一個(gè)糊里糊涂領(lǐng)到猴子的人涩蜘，要清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和目的。在領(lǐng)導(dǎo)交辦事情的時(shí)候熏纯，不防多請(qǐng)教（與領(lǐng)導(dǎo)溝通）一下同诫，需要這個(gè)數(shù)據(jù)是想要達(dá)到一個(gè)什么目的？數(shù)據(jù)是采集具體哪個(gè)時(shí)間段的樟澜？跟什么數(shù)據(jù)進(jìn)行比較和分析误窖？（清清楚楚領(lǐng)到猴子的）
2叮盘、把目的，把具體的職務(wù)分工好霹俺，再交給下屬工作任務(wù)柔吼。我把工作的具體方案分工寫下每個(gè)下屬的名字下（與下屬溝通）。下屬就不會(huì)盲目的采集數(shù)據(jù)丙唧，能準(zhǔn)確收集所需的佐證材料愈魏。（有目的的將猴子轉(zhuǎn)移出去）
3、將下屬交來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總想际，比較培漏，分析后用以書面的形式交與領(lǐng)導(dǎo)。在經(jīng)過(guò)自己周祥采集得來(lái)的數(shù)據(jù)胡本，并附有詳細(xì)佐證材料牌柄。（有依有據(jù)拋回猴子）
完成上傳下達(dá)的任務(wù)，最終把猴子解決掉２喔ΑＩ河丁！
