劉潤老師分享過一個故事剧包。
劉潤在微軟上班的時候,公司提供午餐和晚餐滑燃。
午餐吃飯的人數(shù)一般比晚餐要多役听,因為不是人人晚上都要加班,所以做午餐的供應(yīng)商利潤更高表窘。
只不過有時候典予,午餐做的很糟糕……
試想一下,如果你是負責(zé)人乐严,你要怎么處理瘤袖?派人監(jiān)督?隔一段時間換個大廚麦备?要求他們更新菜譜孽椰?
微軟想出了一個制度:
① 選 2 家供應(yīng)商,一家提供午飯凛篙、另一家提供晚飯黍匾;② 每 3 個月做滿意度調(diào)查,是喜歡午飯還是晚飯呛梆?③ 如果喜歡晚飯的多锐涯,午飯、晚飯供應(yīng)商交換填物;④ 如果連續(xù) 6 個月纹腌,午餐都勝出的話,更換晚飯供應(yīng)商滞磺。
這個制度開始實施后升薯,那些表示“自己已經(jīng)做的很好了”、“換口味成本就要大幅提高”的供應(yīng)商击困,很快就能提供比原來好得多的服務(wù)明未。
同一件事,思維習(xí)慣不同的人做罚攀,效果就會截然不同。
事實上谅海,很多厲害的人,贏就贏在了思維方式蹦浦。
而有些人之所以成長受限扭吁,不是不夠努力,也不是運氣不好盲镶,更大的可能是被自己的思維模式困住了侥袜。
今天,我想和大家分享6種高效的思維方式徒河,希望對你有所啟發(fā)系馆。
01
灰度思維
在樊登讀書看過一個徐達與朱元璋下棋的故事。
朱元璋在大功告成之后顽照,第一個想到的事就是把那些立下大功的人一一殺掉。他找了各種巧妙的茬闽寡,把一個個人都給殺掉了代兵,但是徐達是明朝的第一功臣,而且他沒犯什么錯爷狈。
可朱元璋的目標很堅定植影,就是要把他干掉,于是他想了一個很損的招涎永,他讓徐達跟他下棋思币。
你可以想象徐達的處境:不能夠贏,你贏了那就是犯上羡微;不能夠故意輸谷饿,你明明會下棋,結(jié)果你裝不行妈倔,這叫欺君之罪博投。反正贏了也是死,輸了也是死盯蝴。
朱元璋告訴他:“你要好好地跟我下棋毅哗,你要是故意輸我立即就殺了你∨跬Γ”
徐達很順從的說虑绵,“是的,皇上”闽烙,然后就跟他下棋翅睛。
最后的結(jié)果是他贏了朱元璋,朱元璋覺得終于找到機會了。
但是徐達說:“皇上您看宏所,我是贏了酥艳,但是您看看我的棋子是不是兩個字啊爬骤?”
朱元璋一看充石,的確就是兩個字——萬歲。
意思就是霞玄,我不是在跟您下棋骤铃,我是要用我的棋子擺出“萬歲”這兩個字。
這次坷剧,徐達逃過了一死惰爬。
這就是灰度思維,即:世界充滿復(fù)雜性惫企,大部分的人和事撕瞧,并不是“非黑即白”,而是具有不同的“灰度”狞尔。
比如說丛版,小孩子的思維就是典型的“非黑即白”的思維,眼里“要么是好人偏序,要么是壞人”页畦。
但“灰度”思維告訴我們:好人會做壞事,壞人也會做好事研儒。每個人都不是純粹的好人豫缨,或者是純粹的壞人。
判斷一個人成熟與否的其中一個標準就是:面對事情的時候能不能告別黑白的簡化思維端朵,而是用灰度思維去思考好芭。
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02
雙贏思維
1950年美國智庫蘭德公司的兩位研究員,為了模擬美國和前蘇聯(lián)的合作和競爭逸月,做出了模型“囚徒困境”栓撞。
兩個共謀犯罪的人被關(guān)入監(jiān)獄,各自單獨囚禁碗硬,不能互相溝通情況瓤湘。
如果兩個人都不揭發(fā)對方,則由于證據(jù)不確定恩尾,每個人都坐牢1年弛说;
如果一人揭發(fā),而另一人沉默翰意,則揭發(fā)者因為立功而立即獲釋木人,沉默者因不合作而入獄5年信柿;
如果互相揭發(fā),則因證據(jù)確實醒第,兩個人都判刑2年渔嚷。
由于兩個囚徒彼此無法信任對方,因此傾向于互相揭發(fā)稠曼,而不是同守沉默形病。
雙贏思維很好理解,這是一種理想模式霞幅,但并不是很多人本能的思維習(xí)慣漠吻。
相比贏/贏模式,輸/贏模式反而是生活中更為常見的思維方式司恳。
因為人生處處皆是比較途乃,大多數(shù)人從小接受的教育,往往更傾向于競爭扔傅,而不是競合耍共。
于是,在相當一部分人眼里猎塞,人生就是一場競爭游戲划提,只有擊敗別人,分出勝負邢享,才能成就自己,這就容易導(dǎo)致習(xí)慣性的損人利己淡诗。
但事實上骇塘,從長遠來看,輸/贏模式的結(jié)果韩容,往往是兩敗俱傷款违。
只有雙贏模式,才是長期相互依賴環(huán)境中唯一可行的交往模式群凶。
03
跨欄定律
武術(shù)家插爹、截拳道創(chuàng)始人李小龍,幼時身體非常瘦弱请梢,先天素質(zhì)并不好赠尾。即使成年之后,他的身高僅173厘米毅弧。
在武術(shù)格斗界中气嫁,這樣的身材并不占優(yōu)勢,反而處于劣勢够坐。那為什么后來李小龍能成為一代武術(shù)宗師寸宵?
原因在于崖面,這是他刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
他七歲時學(xué)習(xí)太極拳梯影,十三歲時跟隨名師葉問學(xué)習(xí)詠春拳巫员。此外,他還習(xí)練過洪拳甲棍、白鶴拳简识、譚腿、少林拳救军、蔡李佛拳等幾十個拳種财异,為后來自創(chuàng)截拳道打下了堅實的基礎(chǔ)。
不光如此唱遭,瘦弱的他為了增強體質(zhì)戳寸,經(jīng)常將所有高蛋白質(zhì),及其他營養(yǎng)成分含量高的食物混合在一起拷泽,比如雞蛋疫鹊,牛肉,牛奶等放進攪拌機攪碎司致,一口氣喝下拆吆。
通過營養(yǎng)改善、大量練習(xí)脂矫,甚至是電擊訓(xùn)練枣耀,李小龍練就了強壯的肌肉。
比如說庭再,他的背部肌肉呈現(xiàn)出圣誕樹的輪廓捞奕。這需要相當厚的背部肌肉以及非常好的肌肉分離度才能做到,通常只在健美選手上出現(xiàn)拄轻。
比如說颅围,他的爆發(fā)力很強,一記側(cè)踢就能將憑空落下恨搓、無所依傍的四塊木板踢碎院促,而且速度飛快,拍電影《龍爭虎斗》時只好放慢膠片速度斧抱,避免飛踢動作拍下來變模糊常拓。
這就是跨欄定律,意即:豎在面前的跨欄越高夺姑,你跳得也就越高墩邀。
換句話說,一個人遇到的困難越大盏浙,成就往往越大眉睹。
就像李小龍荔茬,從天賦來看,身體瘦弱竹海,身材不高慕蔚。
通常來說,他要成為健康壯實的人都有一定難度斋配,如果想要成為格斗家孔飒、武術(shù)家,沒有優(yōu)勢艰争,劣勢反而更大坏瞄。
但這些像跨欄一樣高高樹立的困難和障礙,卻推動了李小龍的刻苦努力甩卓,讓李小龍成為享譽世界的武術(shù)家鸠匀,成為創(chuàng)立截拳道的一代宗師。
還有生活中逾柿,一些頗有成就的教授之所以走上藝術(shù)道路缀棍,大都是受了生理缺陷的影響,缺陷不是阻止了他們机错,相反促進了他們走上了藝術(shù)道路爬范。
跨欄定律提醒我們,劣勢本身并不可怕弱匪,只要一息尚存青瀑,我們就還有希望,就能夠通過行動做出改變萧诫。
就像英國有句老話所說:“如果這件事毀不了你狱窘,那它就會令你更加強大〔聘椋”
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04
奧卡姆剃刀
愛迪生年輕的時候,別人認為他缺乏科學(xué)知識躬络,都不怎么看得起他尖奔。
普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)生阿普拉,曾與愛迪生一起工作穷当,常在賣報出身的愛迪生面前提茁,炫耀自己的學(xué)問。
為了讓阿普拉謙虛些馁菜,也為了讓阿普拉對科學(xué)有真正的認識茴扁,愛迪生決定出個題目難難他。
有一天汪疮,愛迪生把一只玻璃燈泡交給了阿普拉峭火,請他算算燈泡體積是多少毁习。
在數(shù)學(xué)上,只有少數(shù)形狀規(guī)則的物體的體積卖丸,能很快計算出來纺且,像正方體、長方體稍浆、球體载碌、錐體等以及它們的組合體。有些物體的體積雖然能計算衅枫,但很復(fù)雜嫁艇,某些形狀不規(guī)則物體的體積,數(shù)學(xué)上是計算不出來的弦撩。
阿普拉拿著那個玻璃燈泡一看步咪,燈泡是梨形的,心想:“雖然計算起來不容易孤钦,但還是難不住我歧斟!”
他拿出尺子上上下下量了又量,并依照燈泡的式樣畫了草圖偏形,然后列出密密麻麻的計算式静袖。他算得非常認真,臉上滲出了細細的汗珠俊扭。
但是队橙,這個燈泡的體積實在太難計算了。過了一個多小時萨惑,他也沒算出來捐康。
又過了一個多小時,愛迪生來看看他計算得怎樣了庸蔼,只見阿普拉還低著頭列算式解总,根本沒有快要完成的樣子。
愛迪生不耐煩了姐仅,他拿過玻璃燈泡花枫,沉在洗臉池的水中,將燈泡灌滿了水掏膏,接著將燈泡內(nèi)的水咕嘟咕嘟地倒在量杯里劳翰,一看量杯讀數(shù),對阿普拉說馒疹,就是這么多毫升佳簸,問題解決了。
阿普拉這才恍然大悟颖变,愛迪生的辦法才是非常簡單而準確的生均。
這就是奧卡姆剃刀原理听想,即:如無必要,勿增實體疯特。
叔本華說:“一個明智的人就是一個不會被表面現(xiàn)象所欺騙的人哗魂,他甚至預(yù)見到了事情將往哪一方向變化±煅牛”
生活中录别,只有看清事物的本質(zhì),找到問題的根源邻吞,才能徹底而有效地去解決問題组题。
05
盧維斯定理
19世紀法國著名畫家貝羅尼,在瑞士度假期間抱冷,每天仍背著畫夾崔列,到各地去寫生。
有一天旺遮,他正在日內(nèi)瓦湖邊畫畫赵讯。
旁邊三位英國女游客,開始評論起來耿眉,一個說這兒不好边翼,一個說那兒不對。
貝羅尼都一一修改過來鸣剪,末了跟她們道謝组底。
第二天,貝羅尼又在湖邊筐骇,遇到了昨天那三位女游客债鸡。
過了一會兒,那三位英國女游客走過來問:
“先生铛纬,我們聽說厌均,大畫家貝羅尼正在這兒度假,所以特地來拜訪他告唆。請問您知不知道莫秆,他現(xiàn)在在什么地方?”
貝羅尼朝她們微微彎腰悔详,回答說:“不敢當,我就是貝羅尼惹挟∏洋Γ”
盧維斯定理,指的是:謙虛不是把自己想得很糟连锯,而是完全不想自己归苍。
生活中用狱,不少人會陷入這樣的誤區(qū):以為謙虛就是,把自己想得或者說得很糟拼弃。
但這種所謂的謙虛夏伊,并不是真正的謙虛,充其量只是一種彩色謊言吻氧,作為特定環(huán)境下社交的潤滑劑溺忧。
真正的謙虛,不是不自尊盯孙、不自愛鲁森,也不是自卑,而是刻意地忘記你是誰振惰,你的資歷深淺歌溉,專注做一個傾聽者、分析者骑晶。
盧維斯定理告訴我們痛垛,要有意識地進行視角切換,調(diào)用自身的元認知桶蛔,以旁觀者來看待自己匙头,從而不過多地受自我本能的干擾。
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06
復(fù)盤思維
有一段圍棋掌故羽圃,現(xiàn)在可能很多人不知道乾胶。在20世紀80年代,我國國家圍棋集訓(xùn)隊有個非正式的術(shù)語朽寞,名叫“苑田勇一”识窿。
苑田勇一是日本關(guān)西棋院著名九段棋手,棋風(fēng)重視中央脑融、魄力雄大喻频、潑辣善戰(zhàn),號稱“關(guān)西宇宙流”肘迎、“重力宇宙流”甥温。
可問題是,一個日本人的名字妓布,又怎么成為中國國家圍棋集訓(xùn)隊的術(shù)語呢姻蚓?
原來,苑田勇一多次訪華匣沼,下完棋后總要和對手深入復(fù)盤狰挡。
每次復(fù)盤總是要用很長時間,大有擺盡所有變化不可之勢,而且復(fù)盤時一言不發(fā)加叁,只是默默地擺棋倦沧。
于是,也就有了“苑田勇一”這一術(shù)語它匕。
只要國家隊的棋手下完棋展融,覺得有徹底復(fù)盤研究一下的必要,一方往往會說:“苑田勇一豫柬「嫦#”對方也就心領(lǐng)神會,兩人就開始了徹底的復(fù)盤研究轮傍。
這樣一來暂雹,國家隊就把深入細致的研究稱為“苑田勇一”,大家時常開玩笑:“今天你苑田了沒有创夜?”
這就是復(fù)盤思維杭跪。復(fù)盤,并不是要求我們真的每一次都將過去的事情重做一遍驰吓。
它更多的是一種思維上對事件的重現(xiàn)涧尿,通過對過去的思維和行為進行回顧、反思檬贰,從而發(fā)現(xiàn)問題姑廉,吸取經(jīng)驗,最終實現(xiàn)能力的提升翁涤。
柳傳志創(chuàng)辦聯(lián)想桥言,取得了顯著的成就。他回顧歸因時葵礼,覺得自己的優(yōu)勢就是復(fù)盤号阿。他是這么說的:
“我對自己的評價是,智商中等偏上鸳粉,情商較高扔涧,和別人比也不是有特別巨大的優(yōu)勢。那我的優(yōu)勢是什么呢届谈?是勤于復(fù)盤枯夜。
正所謂“磨刀不誤砍柴工”,復(fù)盤起的作用艰山,與磨刀類似湖雹。花足時間磨刀曙搬,刀鋒銳利摔吏,才能真正提高效率汤踏。
07
結(jié)語
知乎上有個熱門問題:那些厲害的人,思維方式比你強在哪兒舔腾?
11萬人關(guān)注,上千個回答搂擦,很多人分享了多種優(yōu)秀的思維方式稳诚。
在回答中看到這樣一句話:一個人可以通過積累固定思維模型,來提升自己的思維能力瀑踢。
深以為然扳还。我們的出身、智商無法改變橱夭,想要逆風(fēng)翻盤氨距,只有一條捷徑可以走,就是——升級思維水平棘劣。
希望今天介紹的6種思維方式俏让,可以對你有所啟發(fā),幫你更好地提升自己的思維水平茬暇。
除此之外首昔,精讀君在《終身成長詞典》中還介紹了更多其他的相關(guān)思維:麥肯錫方法、認知三原色糙俗、創(chuàng)造性思維勒奇、批判性思維、推理巧骚、黑匣子思維赊颠、分階思維、貝葉斯推理劈彪、群體智慧竣蹦、失敗復(fù)盤、鱷魚法則粉臊、NABC法則草添、麥穗理論......
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