實(shí)修微課7《讓孩子成為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)》
今日實(shí)修作業(yè)：
邀請(qǐng)孩子和你分享晌涕，TA發(fā)現(xiàn)小i有哪些特別好玩有趣的部分吧蚣常。
（請(qǐng)父母換位思考厘惦，當(dāng)孩子帶著熱情分享時(shí)饥侵，怎樣的聆聽(tīng)和回應(yīng)是在增加孩子的內(nèi)驅(qū)力鸵赫？）
??今天兒子小i閱讀結(jié)束后，正好又可以建新建筑躏升，開(kāi)心的建立了自己的牛奶工坊辩棒，同時(shí)又解鎖了很多建筑，小家伙兒很興奮的說(shuō)著每天的閱讀計(jì)劃和城市建設(shè)規(guī)劃膨疏，同時(shí)還給我看他的閱讀排行榜一睁，說(shuō)他的閱讀情況，班上誰(shuí)總是占領(lǐng)封面佃却，他們都好厲害者吁，自己也想要進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)……
在他興奮的話語(yǔ)里，我感受到他的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)双霍，這是讓我很欣慰的地方砚偶。同時(shí)也被他的喜悅感染著，感受著他對(duì)喜悅的感知力洒闸，感受著他的計(jì)劃與驕傲染坯。
很感恩遇見(jiàn)幸福實(shí)修遇見(jiàn)惠亭老師和藍(lán)先生，讓我有機(jī)會(huì)與兒子一起親身體驗(yàn)?zāi)欠蓍喿x帶來(lái)的喜悅丘逸，讓我能夠帶著覺(jué)察去生活单鹿，感恩??
