我也許只是一條咸魚死讹，但我真的有夢(mèng)想推励。
2017年7月26日? ? ? ? 星期三? ? ? ? 多云
“你為什么要上大學(xué)?”
我想，在我們的國(guó)家城豁，這個(gè)問(wèn)題的答案也許并不會(huì)是多元化的苟穆。
小學(xué)時(shí)的一堂課讓我印象很深。在那節(jié)課上唱星，我的老師也問(wèn)過(guò)一個(gè)相似的問(wèn)題:
“你為什么要學(xué)習(xí)?”
一陣沉默過(guò)后雳旅，他工整地板書下幾個(gè)大字:
“知識(shí)改變命運(yùn)〖淞模”
我至今對(duì)這一幕記憶猶新攒盈，小時(shí)候雖聽不太懂卻莫名地記得清楚。后來(lái)便有意識(shí)地在思考:知識(shí)改變命運(yùn)究竟意蘊(yùn)何在?
我的理解是:享受獲取知識(shí)的快樂(lè)哎榴，而知識(shí)自然會(huì)升華一個(gè)人的靈魂型豁。
但是現(xiàn)實(shí)總讓我不斷地在質(zhì)疑自己的答案。
我上學(xué)的年份越來(lái)越長(zhǎng)叹话，我開始見(jiàn)到越來(lái)越多為了名目繁多的考試犧牲了很多很多的同齡人偷遗，也逐漸在明了我們大多數(shù)人所接受的到底是一種怎樣殘缺的教育。
功利性真的太強(qiáng)了驼壶。
無(wú)意多言氏豌，我只能說(shuō)，這最多只算得上是教热凹，沒(méi)有育泵喘。
必須說(shuō)明的是，在此我并非想要痛斥或者指責(zé)什么般妙，畢竟我也不會(huì)成為一個(gè)鐵血而精明的變革者纪铺，況且說(shuō)到底，我也在仰仗著這種教育碟渺，不過(guò)是在提一些個(gè)人的拙見(jiàn)罷了鲜锚。
如今高考已去，我更開始真實(shí)地感受到我在與這個(gè)世界的規(guī)則與怯懦接軌。
填志愿的時(shí)候很多人都在狂熱地追求所謂的熱門專業(yè)芜繁，或者說(shuō)的更直白一點(diǎn)旺隙，就是將來(lái)好就業(yè)的專業(yè)，我的父母也不例外骏令。
我不知道別人的想法別人的追求是什么蔬捷，但我清楚地知道我想要什么我喜歡什么我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人±拼可他們一句所謂的專業(yè)冷門直接將我一棒打入谷底周拐。
我迷茫了，那我寧可選擇不上大學(xué)凰兑。
我只覺(jué)得我的選擇是不被尊重的妥粟，更別談被認(rèn)可了。
我什么都還沒(méi)去經(jīng)歷過(guò)聪黎，什么都還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)罕容，就有那么多人一廂情愿地想要我走所謂的老路。謝謝稿饰，我明白你們的善意锦秒，但對(duì)不起，我拒絕喉镰。
我年輕的靈魂里跳躍著的是熱情旅择，是勇氣，是敢于嘗試一切的執(zhí)著侣姆。我不想親手把自己套牢了生真，不想為了那樣一個(gè)目的而去讀書。
無(wú)聊捺宗。
雖然我還沒(méi)有上大學(xué)柱蟀，雖然我不知道我所想的是否正確，雖然我不知道未來(lái)的我是否會(huì)恥笑今天這樣一個(gè)不成熟的自己蚜厉，但誰(shuí)知道呢长已，想清楚了，直接做就是了昼牛。
我上大學(xué)术瓮，是為了接觸更多的人，看到更多的故事贰健，聽到更多不同的聲音胞四。我上大學(xué)，是為了成為一個(gè)更健全的人伶椿。
我是一條咸魚辜伟，但我真的有夢(mèng)想氓侧。
