語文的學(xué)習(xí)重在積累，所謂厚積而薄發(fā)闷板，才能顯示真正的實力與內(nèi)涵澎灸。因此，在平時的生活中同學(xué)們要從主動自覺的去分析一個字形遮晚、掌握一個詞語性昭，理解一個熟語、記住一句名言警句县遣、賞析一首詩糜颠，閱讀一篇文章汹族，欣賞一部名著做起，相信你對語文的學(xué)習(xí)興趣會越來越濃厚其兴，隨之你的語文水平也會逐步提高鞠抑。
一、語文學(xué)習(xí)的要求
1忌警、運用想象和聯(lián)想搁拙。想象和聯(lián)想伴隨著語文學(xué)習(xí)的始終，聽說讀寫都離不開想象和聯(lián)想法绵。比如：在看課文《春》的過程中可以聯(lián)想到以前學(xué)過的描寫春的古詩詞箕速，再現(xiàn)課文的內(nèi)容和情景。在閱讀過程中朋譬，有意識的把語言文字的內(nèi)容與自己的生活經(jīng)歷和感悟結(jié)合起來。這樣的鍛煉會大大提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力徙赢。如果把它運用到寫作中字柠，會有效地提高學(xué)生的寫作水平。
2狡赐、積極主動的參與課堂活動。在課堂上老師對課文的理解是融入了老師的知識積累和生活經(jīng)驗的常柄，而同學(xué)們自己的理解，是站在一個未成年人的角度來理解課文搀擂，也許學(xué)生的理解會更好西潘，所以學(xué)生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解哨颂。這些課堂活動可以激發(fā)學(xué)生的思維喷市，鍛煉能力。所以威恼，同學(xué)們應(yīng)該多思考品姓，多提問，多研討沃测，使課堂活動豐富多樣缭黔，精彩紛呈。
3蒂破、養(yǎng)成自控式的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。語文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：要用心聽講附迷、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)喊儡、主動制定學(xué)習(xí)計劃艾猜、多讀捻悯、多背、多思考算柳、經(jīng)常練筆姓言、看報等何荚。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。
二绎橘、語文學(xué)習(xí)的五大原則
1称鳞、循序漸進稠鼻。語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)候齿，不能急于求成慌盯。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進俱箱。每天可以認(rèn)真的練幾個字狞谱，每周背幾首詩能認(rèn)真的練幾十個字，每周能熟練的背幾首詩孵睬，看幾篇文章掰读，每學(xué)期讀一本名著。
2叭莫、熟讀精思蹈集。把記憶和理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢食寡。“熟讀”善榛，要做到“三到”：心到呻畸、眼到伤为、口到〗视蓿“精思”叙甸，要善于質(zhì)疑問難，較終解決問題位衩。
3裆蒸、自求自得。端正讀書的態(tài)度糖驴，就是不要為讀書而讀書僚祷，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以吸收，變成自己的東西装哆，做到讀寫結(jié)合。
4、博研結(jié)合烂琴。一是要廣泛閱讀爹殊，二是精讀蜕乡，二者不能缺一奸绷，又要有機結(jié)合号醉。
5、語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等辛块。注意觀察日常的生活畔派，在生活中領(lǐng)悟語文，把語文學(xué)習(xí)帶出課堂润绵。
三线椰、語文學(xué)習(xí)的兩種技能
1、學(xué)會快速閱讀尘盼。在實際學(xué)習(xí)中憨愉，許多同學(xué)不甚閱讀，更不用說大量的閱讀課外書籍卿捎。長期下去造成的結(jié)果是不會讀書配紫，沒有形成熟練的閱讀技能，對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙午阵。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡單的讀躺孝，而是指在閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀的能力底桂。這種能力是指能夠根據(jù)文章的不同的文體植袍、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次籽懦、把握書中內(nèi)容的一種技能（做到這一點不容易于个，但非常重要）。這就要求學(xué)生必須多讀書猫十，注意了解不同閱讀材料的特點和閱讀技巧览濒，加強讀思結(jié)合，并且有意識的加快閱讀速度拖云，逐漸形成閱讀技能贷笛。
2、作好筆記宙项。作筆記有助于對知識的理解和記憶乏苦，是一種必須掌握的技能。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等汇荐。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進行記錄洞就，不能全抄全錄老師的板書，讀書筆記應(yīng)注意做好圈點勾畫掀淘，所謂“不動筆墨不讀書”旬蟋。復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識的歸納整理，如經(jīng)常讀錯的字音革娄、寫錯的字形倾贰，常用文言實、虛詞等拦惋，理清知識結(jié)構(gòu)和聯(lián)系匆浙。需要特別指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄厕妖，便于集中處理首尼。
名思胡老師：13291111023
