2017年11月23日? ? ? 星期四? ? ? ? 晴
今天是獎勵表建立的第二天，約好今天下午去檢查孩子學校的抽斗，下班后和他爸一起去托管接兒子，見到兒子高興的告訴我們他今天課堂作業(yè)做完了，老師還讓他在班里管理學生的紀律了意系，并表揚他抽斗干凈，兒子臉上洋溢著開心笑容饺汹。
出了托管我和兒子一同來到教室蛔添，檢查桌斗衛(wèi)生，果然非常干凈，兒子還發(fā)現教室地板上殘留了一點垃圾碎屑作郭，并拿來掃帚簸箕打掃干凈，看著干凈的桌斗弦疮，干凈的教室夹攒，努力進步的兒子更帥氣。
出了學校胁塞，我特別開心的把這個好消息分享給了他爸咏尝，他爸嘴角輕輕勾起了微笑，說有進步啸罢，繼續(xù)保持编检。
回家路上，我們一同檢查了課堂作業(yè)扰才，兒子語文確實寫完了允懂，而且寫的很好，我問沒有數學課堂作業(yè)嗎衩匣？兒子卻撒了慌說沒有蕾总，其實他就沒寫，兒子撒謊了琅捏，我的心情瞬間由喜悅轉為悲傷生百，臉上布滿了愁容，兒子沒做就沒做柄延，晚上回家補上蚀浆，也不能撒謊呀，撒謊最終騙到的是你自己搜吧，你的作業(yè)不做市俊，這種題哪里會出錯就不會被發(fā)現，如果碰到考試滤奈，就會出錯秕衙，最終自己要自食惡果的，同樣撒謊的兒子也失去了一個笑臉僵刮，獲得了1個哭臉据忘，相信兒子以后不會在撒謊了，而且也能夠把數學課堂作業(yè)完成在課堂之內搞糕。
回到家勇吊，我們先統計了今天的獎勵結果，語文完成加1個笑臉窍仰，桌斗干凈加5個笑臉汉规，數學沒完加2個哭臉。統計完后，兒子立馬投入了今天的作業(yè)之中针史，筆尖又一次在書本上沙沙的作響晶伦，兒子的全部作業(yè)7點半就提前完成，看來兒子完成作業(yè)的能力越來越快啄枕，又加了4個笑臉婚陪。我檢查完之后，兒子又快速認真的整理了書桌频祝，同時也再一次獲得3個笑臉泌参。
學習結束后，兒子看著自己笑臉常空，高興極了沽一，并和我了碰拳為自己加油。媽媽相信你的作業(yè)會完成的越來越快漓糙，越來越好铣缠。
