夜游漫步，與最富想像力的男孩一起......
“童真與詩(shī)意相遇”
Harold And Purple Crayon《阿羅和紫色蠟筆》蚤氏，阿羅系列的開篇之作峦树。紫色畫筆砾赔，畫出孩子無(wú)與倫比的想象力。有位小男孩阿羅么翰，在他天馬行空的世界里牺汤，有支紫色蠟筆可以做許多事：畫棵蘋果樹、畫個(gè)看守恐龍浩嫌、畫出一片海洋去航行檐迟、畫個(gè)陸地上岸；還有码耐，肚子餓時(shí)畫出許多派來(lái)吃追迟。探險(xiǎn)累了想回家，卻找不到路骚腥，他也能畫出自己房間的窗子敦间，與屬于自己的床，安然睡去束铭。
作者Crockett Johnson廓块，在眾星如云的美國(guó)兒童文學(xué)史上，創(chuàng)作數(shù)量并不多契沫，戲稱自己“世界上最懶的人”带猴，以最原始觀念和表現(xiàn)手法，開創(chuàng)了一種新的圖畫類型與風(fēng)格埠褪，至今無(wú)人可取代或模仿浓利。在生命最后10年挤庇，他創(chuàng)作了100多幅與數(shù)學(xué)物理相關(guān)圖畫，其中80多幅收藏于美國(guó)歷史博物館贷掖。
這是一本讓孩子看完會(huì)忍不住想拿蠟筆嫡秕，大畫特畫的書！警告一下哈苹威，小心家里墻壁可能會(huì)遭殃啰昆咽！繪本內(nèi)容極其簡(jiǎn)單，沒有復(fù)雜的色彩和曲折故事牙甫。大片留白和簡(jiǎn)單線條掷酗，描繪出豐富多彩又生動(dòng)活潑的世界。你可以先畫條線窟哺，再讓孩子接著畫泻轰，用畫筆來(lái)場(chǎng)歷險(xiǎn)。也可以和孩子聊聊且轨，感同身受Harold的處境浮声，被龍嚇到了嗎？擔(dān)心Harold摔下山嗎旋奢？
還可以跟孩子一起泳挥，在一張紫色紙上用白色筆復(fù)制出Harold的歷險(xiǎn)。鼓勵(lì)孩子在紙上畫出屬于自己的奇妙故事至朗。他們想去哪屉符？害怕什么？如何戰(zhàn)勝心里的恐懼锹引？孩子們有沒有發(fā)現(xiàn)矗钟，月亮?xí)霈F(xiàn)在每一頁(yè)上？有沒有意識(shí)到對(duì)他們來(lái)說(shuō)粤蝎，那是穩(wěn)定和安全的象征真仲？
一天晚上，考慮了一段時(shí)間后初澎，Harold決定去月光下散散步秸应。天空并沒有月亮，Harold需要一個(gè)月亮碑宴，才能在月光下散步软啼。也需要能在上面走。他畫了一條又長(zhǎng)又直的小路延柠，這樣就不會(huì)迷路了祸挪。帶著他的紫色大蠟筆出發(fā)了。但似乎贞间，他并沒能在又長(zhǎng)又直的小路上去到什么地方贿条。因此雹仿，他離開那條小路走到一條岔道，月亮也跟著他整以。那條岔道轉(zhuǎn)向右邊胧辽，Harold認(rèn)為，那里應(yīng)該有片森林公黑。
他不想在樹林里迷路邑商，所以只畫了片非常小的森林，只有僅僅一棵樹凡蚜。這棵樹原來(lái)是棵蘋果樹人断。蘋果應(yīng)該很好吃，Harold想到朝蜘，當(dāng)它們紅了時(shí)恶迈。因此，他放了只很嚇人的龍谱醇，在樹下看守蘋果蝉绷。那是只非常嚇人的龍。甚至嚇到了Harold枣抱，他往后退。手里握住紫色蠟筆辆床。突然間他意識(shí)到佳晶，什么正在發(fā)生。
Harold被海洋淹沒了讼载。他爬上來(lái)迅速思考轿秧。很快，他爬上一個(gè)整齊小船咨堤。迅速撐起帆菇篡。月亮也跟著他航行。經(jīng)過足夠長(zhǎng)的航行后一喘，Harold非常順利到達(dá)岸邊驱还。他踏上沙灘，想知道自己這是在哪凸克。沙灘讓Harold想到野餐议蟆，他就餓了。因此萎战，他安排了一次簡(jiǎn)單的午餐野餐咐容。那里沒有其它東西，只有派蚂维。但有Harold最喜歡的各種類型的派戳粒。Harold吃完后路狮，還剩了好多。他討厭看到這么多美味的派被浪費(fèi)蔚约。
因此奄妨，Harold留下一只非常饑餓的麋鹿，和一只有功的箭豬在那炊琉，讓他們把美味吃完 展蒂。然后他離開，去尋找一個(gè)小山苔咪，想爬上去看看他在哪里锰悼。Harold知道，他爬的越高就看的越遠(yuǎn)团赏。因此他決定把小山畫成大山箕般。如果爬的足夠高，就能看到自己臥室的窗戶舔清。他累了該睡覺了丝里。他希望，能從山頂看到臥室窗戶体谒。但當(dāng)他向一邊望下去時(shí)杯聚，滑下來(lái)了。那里并沒有山的另外一邊抒痒，他就一直在稀薄空氣中往下掉幌绍。
但幸運(yùn)的是，他有智慧和紫色蠟筆故响。他畫了只氣球傀广，然后抓住了它。畫了個(gè)籃子吊在氣球下彩届，大到能容他站在里面的籃子伪冰。氣球上有很好的視野，但還是看不到他的窗戶樟蠕。他甚至都看不到一座房子贮聂。他畫了座帶窗戶的房子。然后坯墨，他將氣球降落在前園草地上寂汇。沒有一個(gè)窗戶是他自己的。
他努力去想捣染，他的窗戶應(yīng)該在哪骄瓣？畫了更多窗戶。他畫了座全是窗戶的大廈。畫了很多全是窗戶的大廈榕栏。畫了全是窗戶的整個(gè)城市畔勤。但，沒一個(gè)窗戶是他自己的扒磁。他都想不出庆揪，他的窗戶可能在哪？他決定去問個(gè)警察妨托。警察指了任意一個(gè)方向給他缸榛。但Harold還是謝謝了。他跟著月亮走兰伤，希望在自己房間的床上内颗。
突然，Harold記起來(lái)敦腔。他記起來(lái)均澳，臥室窗戶在哪，是有月亮的符衔≌仪埃總是充滿著明亮的月光。然后接著判族，Harold畫了他的床躺盛。他爬上床，蓋好被子形帮。紫色蠟筆掉到地上颗品。Harold睡著了。
孩子用手中的畫筆沃缘，描繪出從未被污染的幻想世界，總是如此神奇则吟，他們的內(nèi)心世界槐臀，天馬行空。想去月光下漫步氓仲，于是畫了一輪明月陪伴自己水慨。上天入地，海洋遠(yuǎn)航敬扛，沙灘野餐晰洒，蘋果樹，恐龍啥箭，熱氣球谍珊，高樓大廈，窗戶...有吃有喝急侥，還不忘節(jié)儉不浪費(fèi)的好習(xí)慣砌滞。如此隨意揮灑的創(chuàng)作侮邀，展現(xiàn)出小男孩無(wú)比豐富的想象力，興奮刺激贝润，即便遇到困境也不慌不忙绊茧。他從容地化險(xiǎn)為夷，一路繼續(xù)向前打掘，尋找屬于自己的那扇窗戶华畏，尋找回家的路。
那么多窗口尊蚁，那么多房子亡笑，那么多高樓，哪個(gè)是自己的家呢枝誊？他有些茫然况芒，困惑。直到叶撒，想起自家窗外皎潔的月光绝骚，照亮回家的路§艄唬或許压汪，那也包含了爸爸媽媽的叮嚀，家人的期盼古瓤，家里的飯菜香味止剖，以及孩子熟悉的環(huán)境。心中有如此的安全感相伴落君，他不僅可以四處歷險(xiǎn)穿香，不懼遠(yuǎn)行，不怕艱難绎速，可以隨機(jī)應(yīng)變皮获，自給自足，豐衣足食纹冤。還能引領(lǐng)自己洒宝，順利回到家，回到自己的床上萌京，安然入睡雁歌。
小男孩對(duì)一切都充滿了好奇，不斷探索知残，在他的奇幻世界旅行靠瞎。嚇人的恐龍幫他看守蘋果，帆船帶他遠(yuǎn)航，麋鹿幫他打掃剩飯较坛，熱氣球帶他騰空而過起印蔗，警察叔叔幫他指路，安然降落到花園丑勤。雖然仍不知家在哪里华嘹，他也毫不慌張，認(rèn)真回想著自家窗外的明月如鉤法竞，如同爸爸媽媽一如既往的期待耙厚，守護(hù)。即便離開家岔霸，仍舊牽絆著孩子薛躬，仍舊給他勇氣和力量，去面對(duì)外面世界的未知呆细，失望和不如意型宝。無(wú)論在現(xiàn)實(shí)，抑或想象中絮爷，他都有個(gè)安穩(wěn)的家趴酣，一直在心里，讓他安然入夢(mèng)坑夯。
紫色岖寞，代表了神秘、未知柜蜈，也讓人感覺安寧仗谆、祥和。我們隨著孩子的紫色畫筆淑履，穿越在紫色世界里隶垮，與他一起經(jīng)歷喜怒哀樂，體會(huì)苦辣酸甜秘噪；也陪他一起岁疼，回復(fù)童真，感受詩(shī)意缆娃，一起沐浴在紫色月光中......
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