近日军浆,學(xué)校里成立了以劉局長(zhǎng)為群主的生活化寫作群棕洋,倡導(dǎo)人人寫文,日日反思乒融。生活化寫作掰盘,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是壓力赞季,畢竟要時(shí)時(shí)提醒自己愧捕,堅(jiān)持每周一篇,不要給級(jí)部考核扣了分申钩,同時(shí)也是動(dòng)力次绘,雖然對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),寫篇文章不是很愁撒遣,但我是一個(gè)很有惰性的人邮偎,懶得動(dòng)筆,這樣一促進(jìn)愉舔,慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣钢猛,當(dāng)遇到生活中美好的事物,也會(huì)記下來(lái)了轩缤。于是,慢慢地贩绕,好幾篇文章在簡(jiǎn)書(shū)上閱讀量到了近千人火的,被許多專題錄入,偶爾也有編輯來(lái)約稿子淑倾,還有著名畫家劉祥蓮老師把我的那篇《此心安處是吾鄉(xiāng)》納入畫家公眾號(hào)馏鹤,并邀請(qǐng)我參加他們的研山會(huì),希望我能給他們寫幾篇稿子娇哆。這一切湃累,都是生活化寫作改變了我的慵懶,這每一次小小的進(jìn)步碍讨,讓我心里也是很愉悅的治力。
生活化寫作改變了我的惰性,但更多的是閱讀大家的簡(jiǎn)書(shū)勃黍,給我?guī)?lái)了許多啟迪和樂(lè)趣宵统。都說(shuō)見(jiàn)字如面,文如其人覆获,通過(guò)一篇文章马澈,我感覺(jué)重新認(rèn)識(shí)了身邊這些相處了多年的同事瓢省,簡(jiǎn)書(shū),仿佛給我們打開(kāi)了一扇窗痊班,讓我們更深入地走進(jìn)了每個(gè)人的內(nèi)心世界勤婚。有的老師,平時(shí)沉默寡言涤伐,但是卻內(nèi)心世界豐富蛔六,文采斐然,每每讀起废亭,令人久久回味国章;有的老師,巧手做美食豆村,一道道工序下來(lái)液兽,圖文并茂,一道道美食掌动,深夜放毒四啰,讓一個(gè)饑腸轆轆的人垂涎三尺;有的老師粗恢,雖是一個(gè)貌美如花小女子柑晒,卻如同俠女一般,勇斗劫匪一二三眷射,勾起大家強(qiáng)烈的閱讀欲望匙赞,欲罷不能;有的老師妖碉,語(yǔ)言詼諧生活化涌庭,每每讀來(lái),讓人捧腹大笑欧宜,給生活帶了無(wú)盡的歡樂(lè)……
見(jiàn)字如面,文如其人坐榆。細(xì)細(xì)想來(lái),它不僅是指我們身邊的熟悉的人冗茸,通過(guò)文字有了更深的了解席镀,它還可以讓我們了解一個(gè)從未謀面的人,甚至能夠穿越時(shí)空去了解一個(gè)幾百年前的古人夏漱。揚(yáng)雄就認(rèn)為:言為心聲,書(shū)為心畫,從詩(shī)文中可以看出人格的高下豪诲。例如我最喜歡的詩(shī)人蘇軾,我通過(guò)他不同的詩(shī)詞就讀懂了他不一樣的人生:公元1057年麻蹋,蘇軾和弟弟隨父親進(jìn)京參加科舉考試跛溉,21歲蘇軾以一篇《刑賞忠厚之至論》引得歐陽(yáng)修嘖嘖稱贊,一時(shí)間蘇軾之名譽(yù)滿京城,他揮筆寫下了“水光瀲滟晴方好芳室,山色空蒙雨亦奇专肪。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜堪侯『坑龋”的詩(shī)句,他從出任風(fēng)翔簽判到湖州太守伍宦,蘇軾勵(lì)精圖治芽死、勤政恤民、興利除弊次洼,并在力所能及的情況下親身實(shí)踐关贵,讀他的這首詩(shī),能夠讀出他心中積極用世卖毁、奮發(fā)有為的熱情揖曾。
然而,到了1079年亥啦,蘇軾因?yàn)楸恍曼h構(gòu)陷炭剪,被貶黃州。過(guò)去優(yōu)渥的生活自此絕緣翔脱,從云入泥奴拦,心理落差之大,外人著實(shí)無(wú)法想象届吁。初到黃州時(shí)错妖,蘇軾曾經(jīng)寫下“缺月掛疏桐 ,漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)? 縹緲孤鴻影瓷产。驚起卻回頭 ,有恨無(wú)人省站玄。 揀盡寒枝不肯棲 ,寂寞沙州冷”舻”在這些文字里,我們讀到了蘇軾用驚恐不安再登、無(wú)處棲息的孤鴻自比尔邓,感嘆“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼锉矢?”的無(wú)限悲涼梯嗽。
但是蘇軾對(duì)自己所走的人生道路進(jìn)行反思,并大量接觸佛教經(jīng)典和老莊哲學(xué) 沽损,以期修煉出沉靜曠達(dá)灯节、榮辱利弊得失無(wú)系于心的寧?kù)o心境,此時(shí),他寫下了“莫聽(tīng)穿林打葉聲炎疆,何妨吟嘯且徐行卡骂。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕形入?一蓑煙雨任平生全跨。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷亿遂,山頭斜照卻相迎浓若。回首向來(lái)蕭瑟處蛇数,歸去挪钓,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴《耍”面對(duì)起起伏伏的人生碌上,他終于能夠風(fēng)輕云淡地說(shuō)出:“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。在他的文字里挽放,我們讀懂了绍赛,只要善念不泯,哪怕遠(yuǎn)離朝堂辑畦,蘇軾的生命也依然是有光亮的吗蚌,不至于荒蕪頹唐。
見(jiàn)字如面,文如其人纯出。每個(gè)人的心靈都是廣闊的原野蚯妇,文字如花,原野上若沒(méi)有花朵的盛開(kāi)與芬芳暂筝,那每個(gè)人的心靈該是多么單調(diào)與寂寞呀箩言!讓我們?cè)谧约旱男撵`里種花吧,無(wú)論是滿園的萬(wàn)紫千紅焕襟,還是小小的一朵野花陨收,都會(huì)給我們的生命帶來(lái)美麗的回味。