親愛的辉川，把孩子的學(xué)習(xí)放下，一定要放下拴测！1、選擇相信孩子府蛇！
相信孩子集索，不是說相信他現(xiàn)在就能做到，或者能做得很好汇跨。相信孩子务荆，是指相信孩子在自己的體驗中，一定會逐漸找到自己的節(jié)奏穷遂，他會安排好自己的生活的函匕。這種相信的力量，被相信的感覺蚪黑，會給孩子帶來能量盅惜！一定要記得能量法則:我們念頭里發(fā)出來的是什么能量，正的還是負(fù)的忌穿？相信是正能量抒寂，懷疑是負(fù)能量。即使我們不表達(dá)掠剑，這個能量也會在屈芜，也會對孩子有影響。這就是為什么說要各自端心朴译！端什么心井佑？誠意、正心眠寿！正能量的心躬翁，善心、愛心盯拱、信心……
2姆另、兩害相權(quán)取其輕喇肋！還記得去年疫情期間，有多少孩子出現(xiàn)問題嗎迹辐？各種問題蝶防，為什么？在孩子“貪玩明吩、玩手機”和“父母和孩子對抗间学、控制、大的沖突”之間印荔，哪個殺傷力更大低葫？所以現(xiàn)在不要再想著控制孩子了，該放的放下仍律，我們培養(yǎng)的目標(biāo)是什么嘿悬？讓孩子做自己，更何況孩子已經(jīng)復(fù)學(xué)水泉，說明孩子內(nèi)在能量已經(jīng)在向上走善涨，那是他自己的力量！這很寶貴草则，就像一顆種子一樣钢拧，已經(jīng)發(fā)芽，只是還很弱小炕横，但未來的能量不可估量源内！千萬別因為我們一時的要求，或者控制份殿，讓孩子消耗很多外力膜钓，又把內(nèi)在的動力給破壞。
3卿嘲、巧用正確的方法往声。當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時宅荤，先觀察，再尋找有效的方法。不用帶著情緒做事情喂分。想想我這么做可能會有什么后果今野，有效還是無效男翰？或者損失更大痊焊？會不會產(chǎn)生對抗？如果對抗怎么辦凭语？如何說服孩子葱她？
? ? ? 所以建議：在孩子放假想玩的時候，就讓孩子自己把控似扔。如果孩子玩的過火了吨些，
（1）孩子自己會知道搓谆，他在后面會調(diào)整（2）我們后期可以寫一封信，（教會孩子逐漸學(xué)會自我管理）跟孩子聊聊如何更好的安排自己的假期豪墅，把握平衡泉手，過一個既快樂又有意義的假期，相信孩子一定會在體驗中越做越好偶器，越來越能把控自己斩萌。畢竟，我們的目的是讓孩子逐漸學(xué)會解決問題屏轰，逐漸學(xué)會自我管理颊郎。（記得是逐漸兩個字）
（3）寫信給孩子的感覺不要是說教。而是肯定霎苗、理解姆吭，再給一些建議供孩子參考，最后表達(dá)相信和祝福唁盏！這種信孩子才會愿意看内狸，還會增加彼此的信任和關(guān)系。如果給孩子的感覺是說教或者批評升敲，孩子就不愿看，寫信也會無效轰传。
