我們會遇見或者聽見很多投資高手，比如巴菲特以及他的合作伙伴查理·芒格壕探，今日學(xué)堂的校長張清一飘诗，雪球上專門研究銀行股的云蒙傅联，還有目標(biāo)是把1萬變成1億的東博老股民等等，他們都是我們眼中疚察，至少是我眼中的高手蒸走。
高手之路是天賦還是后天習(xí)得？如果是后天習(xí)得或者天賦的作用并非決定因素貌嫡，那高手成就之路是否有規(guī)律比驻，有方法呢？我從另外一本書《刻意練習(xí)》中找到了的答案岛抄，這個答案叫：模型别惦。
我們先來看一張圖，上面是散亂分布的信息夫椭，你能在10秒中的時間里記住這些信息嗎掸掸？很難吧，即使短時間記住了蹭秋，一個小時后估計忘得一干二凈了扰付。
然后，你再看下這張圖仁讨，你能在1秒鐘的時間里記住這個信息嗎羽莺？我想你不僅能記住，還能在一周后想起來這倆字洞豁。如果把“世界”這兩個字筆畫拆分盐固，就是上面散亂的信息。
我們來看前段時間圍棋高手李世石和阿爾法的比賽丈挟，雖然結(jié)果是人類輸了刁卜，但我們不懷疑李世石是圍棋高手，我們自己和李世石做個比較曙咽，比較下我們之所以是圍棋業(yè)余的原因蛔趴，是李世石的大腦中存儲的是成千上萬個棋局，而我們的大腦中看到的則是棋盤上散亂的棋子桐绒。
我們再來看一個例子夺脾，投資高手查理·芒格說過這些話：
“我堅定地相信存在一套系統(tǒng)之拨，這套系統(tǒng)幾乎所有的聰明人都可以掌握茉继，有了這個系統(tǒng)之后，你就能提高對事物的認(rèn)識蚀乔∷附撸”這個系統(tǒng)，芒格把它叫做思維模型(Freamwork to Think). “如果你能掌握100個思維模型吉挣，你就能擁有普世智慧了派撕⊥竦”
你能從上面這些例子中看出什么端倪嗎？是的终吼，高手的眼中看到的是結(jié)構(gòu)和模型镀赌；業(yè)余選手的眼中看到的是散亂的信息。業(yè)余選手看到的是散亂的筆畫际跪、棋子以及各種投資相關(guān)的信息商佛。
高手透過結(jié)構(gòu)和模型看世界，所謂的高手姆打，就是思維模型比我們高的人良姆。
有了對高手如此定義，我們學(xué)習(xí)就有了方向：要么是學(xué)習(xí)高手的思維模型幔戏，要么是構(gòu)建自己的思維模型玛追。投資的模型建立也是如此。
在這個高手和方向指導(dǎo)下闲延，我們來看《富爸爸窮爸爸》這本書痊剖，羅伯特·清崎在書里說的模型是什么？是財富四象限垒玲。
四象限存在四種人：雇傭者邢笙、自由職業(yè)者、企業(yè)擁有者以及投資家侍匙。每個象限的角色的定位氮惯、價值觀以及所需的知識都是不同的，這些不同也是四象限的不同想暗。
雇傭者：定位是七老八十退休妇汗，追求保障，所需的知識等同于流水線上的技能工人说莫，只不過技術(shù)高低有不同杨箭。
自由職業(yè)者：定位是通過自己給自己打工來賺錢，追求自由和自主性储狭，所需的知識比較綜
合互婿，也就是現(xiàn)在最流行的“一個人就是一只團隊”這種說法。
企業(yè)擁有者：定位是打造一個能自動賺錢的系統(tǒng)辽狈，創(chuàng)造被動收入慈参，通過購買一批雇傭者的時間來為自己創(chuàng)造剩余價值，所需的知識和管理企業(yè)等技能有關(guān)刮萌。
投資家：定位同企業(yè)擁有者相同驮配，都是創(chuàng)造被動收入，只是形式不同，前者是通過企業(yè)系統(tǒng)壮锻，后者是通過股息等有價證券的收入琐旁。所需的知識和自由職業(yè)者類似，需要的技能很廣泛猜绣，只是兩者側(cè)重不同灰殴。
這個模型給我們帶來什么啟發(fā)呢？
四象限模型是一個自檢清單掰邢，檢查自己所在的系統(tǒng)验懊，以及自己是否在這個系統(tǒng)里定位準(zhǔn)確，在這個系統(tǒng)里我還有哪些知識需要學(xué)習(xí)等等尸变。
你能從這四個系統(tǒng)里看到义图，自己最想發(fā)展的系統(tǒng)是哪個，在這個方向下召烂，就可以通過培養(yǎng)那個系統(tǒng)里的價值觀碱工、思維以及知識來逐漸進入那個系統(tǒng)。
沒有哪個系統(tǒng)比另外一個系統(tǒng)更好奏夫，可能大家最想進入的系統(tǒng)則是投資家怕篷，但如果目前的條件特別適合待在其他的系統(tǒng)，也就是在其他系統(tǒng)能夠快速地積累資產(chǎn)酗昼，也許“世界很大廊谓，我想快點成為投資家”并非明智之舉，畢竟因為復(fù)利效應(yīng)麻削，前期的資本積累還是挺重要的蒸痹。
四象限本身是一個模型，但每個系統(tǒng)當(dāng)中又可以構(gòu)建系統(tǒng)內(nèi)的模型呛哟，如果我在雇傭者系統(tǒng)里叠荠，我的模型是什么，什么樣的模型才能讓我成為這個系統(tǒng)里的高手扫责，論述這類的書籍很多榛鼎，比如古典《躍遷》、成甲《好好學(xué)習(xí)》等鳖孤。
混沌大學(xué)的李善友說過一句話“成年人學(xué)習(xí)的目的者娱，應(yīng)該是追求更好的思維模型，而不是更多的知識苏揣。在一個落后的思維模型里黄鳍，即使增加更多的信息量，也只是低水平的重復(fù)腿准〖势穑”
所以，無論是看書吐葱，還是什么形式的學(xué)習(xí)街望，我們目的應(yīng)該是構(gòu)建自己所在領(lǐng)域的模型，而不金進行體系知識弟跑，而且通過不斷地認(rèn)知升級灾前，構(gòu)建越來越好的模型。
因為這是高手成就之路孟辑。
