課程內(nèi)容:豐盛的晚餐
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1碳柱、認(rèn)識(shí)飯廳和廚房
2捡絮、了解廚房常用用具
3、完成廚房和飯廳的創(chuàng)意搭建
通過提問廚房里面有什么莲镣,開始寶貝的“頭腦風(fēng)暴”福稳,一起認(rèn)識(shí)廚房常見的用具和食材等等,最后和寶貝討論想要一個(gè)什么樣子的廚房和飯廳瑞侮,完成一次豐盛的晚餐情景模擬的圆。
今天帶溜寶認(rèn)識(shí)了很多廚房里面常見的工具、食材等等半火,沒想到溜寶的生活知識(shí)這么豐富許越妈,許多基本的廚房用具都能表達(dá)出來(lái),比如菜刀钮糖、菜板梅掠、平底鍋等等。而且根據(jù)圖片溜寶就能夠從眾多廚房用具中分辨出來(lái)碗店归、盤子阎抒、烤箱等等,觀察力也特別棒消痛。我?guī)е鴮氊愓J(rèn)識(shí)了煮飯的電飯鍋且叁,還有喝果汁的榨汁機(jī),溜寶這些新詞匯學(xué)習(xí)過兩遍就能記住秩伞,復(fù)習(xí)回顧的時(shí)候表達(dá)的又準(zhǔn)確又標(biāo)準(zhǔn)逞带。
今天溜寶的搭建比上節(jié)課更加熟練,也更加愿意聽從老師的指導(dǎo)進(jìn)行正確的搭建纱新,我讓寶貝劃分兩個(gè)房間展氓,一個(gè)作為廚房一個(gè)作為飯廳,寶貝立刻就拿起積木開始把中間隔開來(lái)怒炸。灶臺(tái)的搭建是比較抽象的带饱,我給溜寶演示了一遍,她立刻就能完全仿照搭建出來(lái)阅羹,而且對(duì)積木的橫豎擺放勺疼,上下左右對(duì)齊都能精準(zhǔn)地把控,讓果子老師很驚訝捏鱼。廚房搭建完成之后执庐,我找了一個(gè)小人當(dāng)做媽媽讓寶貝放在灶臺(tái)旁邊模擬做飯場(chǎng)景,又給寶貝拿了一個(gè)小人當(dāng)做溜寶导梆,結(jié)果溜寶把自己放在了媽媽旁邊轨淌,我就很驚訝的問她你是在幫媽媽做飯對(duì)嗎迂烁,溜寶肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭,看得出來(lái)溜寶是一個(gè)特別懂事的乖寶貝呀递鹉。