【養(yǎng)心 】20171105 把耳朵叫醒? 23/23
把耳朵叫醒――聽懂吆视、聽見
第二節(jié)課的主題是聽懂，對于老師的觀點吊宋，皆深以為然纲辽，然而基于渣渣的自己，全都聽完忘光璃搜，至于怎么個“然”拖吼，終是說不出所以然來，別說三句話了这吻，一句也沒記下來吊档，關于聽懂，為什么要完全聽懂呢橘原？樂于去聽就是最好的狀態(tài)了吧籍铁？樂聽就有聽懂的動力，才能讓聽懂變成可能趾断，一味追求聽懂拒名，反倒可能求而不得。
第三節(jié)課遲到了芋酌，開課二十多分鐘才趕到教室增显，很對不起超級走心的彭彭老師，當然，遭遇損失的是我自己同云，感覺聽到講的不是聽書糖权，而是一種道，一種如何學習成長炸站，如何完善某件事或某方面之道星澳，每個人都可以融會貫通，用到自己想用的地方旱易。
