家長(zhǎng)攘烛，作為孩子的第一任老師魏滚，你，稱(chēng)職嗎坟漱？
1
"媽?zhuān)o你錢(qián)鼠次，買(mǎi)橡皮剩的。"第一次見(jiàn)白姐，是在李先生的診所腥寇。兒子給她的錢(qián)成翩，據(jù)說(shuō)是買(mǎi)橡皮要五塊錢(qián)，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有零錢(qián)花颗，就給了兒子十塊捕传，然后兒子就把剩下的五塊還了回來(lái)惠拭。一下扩劝，對(duì)這對(duì)母子好感飆升。
白姐的兒子小澤职辅，傳說(shuō)中的"別人家的孩子"棒呛。學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛(ài)看書(shū)域携，小小年紀(jì)知識(shí)面很廣簇秒，懂事貼心樂(lè)于助人。最難得的是他還是一個(gè)勤儉節(jié)約的富二代秀鞭。鄰居趋观，同學(xué)的家長(zhǎng)，親朋都羨慕不已锋边，都說(shuō)白姐命好皱坛，她自己也覺(jué)得自己上輩子可能是“拯救了銀河系”所以這輩子才能遇到那么好個(gè)兒子。
兒子的好她張口就來(lái)豆巨，雖都是些小事剩辟，但卻都很暖扩然。比如另患，因?yàn)楹客碌毡觾鹤尤ュe(cuò)了地方药薯，導(dǎo)致兒子在寒風(fēng)中苦等半小時(shí)访惜，本以為孩子會(huì)發(fā)飆砚哆，結(jié)果小澤借來(lái)老師的電話(huà)打給她說(shuō)“我一看你那么久了還沒(méi)來(lái)卧惜，就想著應(yīng)該是又去原來(lái)的教室接我去了尸变，沒(méi)關(guān)系蝗罗，別著急噪馏，我就在這里等你，你開(kāi)車(chē)慢慢的绿饵∏飞觯”接上兒子，看到孩子凍的不輕拟赊，她很自責(zé)刺桃，兒子反過(guò)來(lái)安慰她說(shuō)“沒(méi)事兒，不冷吸祟，也沒(méi)等多久瑟慈，就是有點(diǎn)餓”桃移。那時(shí)候小澤才上五年級(jí)。
再比如葛碧，一次因?yàn)橐恍┦虑榈⒄`了借杰，白姐沒(méi)有及時(shí)回家做晚飯，本以為挨著餓的小澤會(huì)怒氣沖沖进泼，結(jié)果匆匆趕回家以后發(fā)現(xiàn)兒子沒(méi)在蔗衡，可是書(shū)包什么的也都在啊，杯子里的水都還是溫的乳绕，去哪里了绞惦？正納悶，就聽(tīng)到桌子下面“咚咚咚”的響洋措，彎腰一看济蝉，兒子躲在下面和她玩捉迷藏呢。一顆著急愧疚的心瞬時(shí)被兒子暖化了菠发。
類(lèi)似這樣的事情很多很多王滤。所以，大家羨慕之余都會(huì)略含嫉妒地感慨白姐命真是太好了滓鸠！
說(shuō)的多輕松雁乡，命好。就這一句命好哥力，白姐的努力全給否定掉了蔗怠，這一句命好，就幫他們免去了自己教育孩子不力的所有責(zé)任吩跋。
哪有什么天生的富貴好命寞射，只不過(guò)是當(dāng)大家在手機(jī)上浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，“好命的”她在用心生活锌钮，用心愛(ài)孩子桥温。
老師讓孩子觀察身邊的事寫(xiě)篇作文，白姐可以陪著兒子看一下午的蜘蛛結(jié)網(wǎng)梁丘，大夫說(shuō)現(xiàn)在的孩子運(yùn)動(dòng)量太少了侵浸，對(duì)身體不好，她就每天帶著兒子跑步運(yùn)動(dòng)氛谜，讓兒子教打球掏觉。寒暑假說(shuō)動(dòng)老公一起帶著孩子出國(guó)旅游增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)≈德看到生活困苦者澳腹，她會(huì)帶著孩子一起施以援手，從不背后說(shuō)人短長(zhǎng)，與人相處低調(diào)酱塔，熱情沥邻。空閑時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)羊娃，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)寫(xiě)文章唐全。教育兒子也是采取民主平等的方式，尊重兒子的想法蕊玷，和兒子是很好的朋友邮利。當(dāng)其他家長(zhǎng)在挑剔孩子的毛病時(shí)，她卻總是在贊揚(yáng)鼓勵(lì)兒子集畅。這些近弟，有幾個(gè)家長(zhǎng)能真正做到啊缅糟，她挺智，就一直這樣做著。
所以窗宦，她的好命和兒子的優(yōu)秀從來(lái)都不是天生的赦颇，是她自己努力，積極爭(zhēng)取來(lái)的赴涵。
2
網(wǎng)上曾流傳一句“毒雞湯”：“所謂的‘不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上’是沒(méi)有意義的媒怯，因?yàn)槟憔褪瞧鹋芫€(xiàn)本人，因?yàn)槟闼璐埽愕暮⒆釉缇洼斄松劝！蓖嫘σ埠眉淖荩{(diào)侃也罷鳖敷，我們不得不承認(rèn)這句“有毒”的話(huà)確實(shí)有它的道理。是啊程拭，父母就是孩子的“起跑線(xiàn)”定踱，父母的言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
美國(guó)影星查理茲·塞隆恃鞋，從小便酷愛(ài)芭蕾崖媚，可是膝蓋受傷嚴(yán)重導(dǎo)致她無(wú)緣芭蕾，傷心絕望的她回到了母親的莊園恤浪。那個(gè)雖然離婚但仍保持明媚笑容的堅(jiān)強(qiáng)女人從來(lái)不抱怨畅哑，不憤恨。每天都會(huì)變著法的給塞隆制造驚喜水由，竭盡全力送給女兒一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的美好世界荠呐。一天，她拿來(lái)一株完好的水仙，在女兒面前狠狠地扯下一片葉子直秆，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴她“每一朵花都是先受傷再開(kāi)花濒募，不受傷會(huì)影響主干的生長(zhǎng)反而開(kāi)不出美麗的花朵”。
就是這位睿智的母親圾结，幫助塞隆找回了自信瑰剃，找到了人生的其他可能，從而讓自己的生命一寸一寸筝野，燦爛開(kāi)來(lái)晌姚！
意大利盲人歌唱家安德烈·波切利，被譽(yù)為“帕瓦羅蒂逝世后歇竟，最偉大的男高音歌唱家”挥唠， 12歲時(shí)，一次踢足球的意外焕议，使他雙眼全盲宝磨，他不吃不喝絕望得想自殺。面對(duì)突如其來(lái)的“災(zāi)難”盅安，他的父親沉著冷靜語(yǔ)氣堅(jiān)定地在他耳邊說(shuō)“小家伙唤锉，別氣餒！這個(gè)世界屬于每一個(gè)人别瞭，雖然你看不見(jiàn)世界窿祥，但是，你至少可以做一件事蝙寨，那就是晒衩，走到世界面前，走到人群中間墙歪，讓這個(gè)世界看見(jiàn)你听系！”
就是父親在面對(duì)困難時(shí)的沉著冷靜讓波切利感受到“這好像也沒(méi)什么大不了”，所以這一次耳語(yǔ)箱亿，改變了波切利的一生跛锌。也是這一次耳語(yǔ)，讓波切利感受到了父親的愛(ài)與信任届惋，從而成功地將一位音樂(lè)大師推到了世人面前髓帽，讓整個(gè)世界看到了他！
塞隆和波切利是不幸的脑豹，因?yàn)樗麄兌际艿搅嗣\(yùn)的致命一擊郑藏，但是同時(shí)他們又都是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄儞碛忻髦嵌鴤ゴ蟮母改复衿邸Ｊ歉改傅膼?ài)與鼓勵(lì)讓他們對(duì)苦難報(bào)之以歌必盖，活出自己的精彩拌牲。
但是，現(xiàn)實(shí)生活中歌粥，這樣的家長(zhǎng)塌忽，這樣的教育卻是少之又少。就像蒙臺(tái)梭利在《發(fā)現(xiàn)孩子》一書(shū)中說(shuō)到“長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)失驶，孩子和成人之間一直處于相互對(duì)立的狀態(tài)土居，這種親子關(guān)系是全世界共同存在的現(xiàn)象℃姨剑”
3
寂靜法師在他的《讓孩子成才的秘密》一書(shū)中說(shuō)擦耀，現(xiàn)在很多“問(wèn)題孩子”把家長(zhǎng)愁的不輕，但是他認(rèn)為“孩子所有的問(wèn)題百分之百絕對(duì)是父母的問(wèn)題涩堤【祢眩”睿智如法師之所以會(huì)用“百分之百絕對(duì)”這樣的重復(fù)表達(dá)，就是想引起家長(zhǎng)們的注意胎围，想向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)“孩子的問(wèn)題家長(zhǎng)一定有責(zé)任”吁系。
就像他在書(shū)中講的一個(gè)故事，說(shuō)母雞帶著一群小雞走到河邊痊远，看到小鴨子們都在河里游泳垮抗，她就讓自己的小雞們也下到水里去游一游氏捞”檀希可是小雞們說(shuō)“媽媽?zhuān)覀儾粫?huì)游泳”，這時(shí)候母雞大怒液茎，“真是太沒(méi)用了逞姿，人家小鴨子們就都會(huì)，你們?cè)趺茨敲幢堪 敝皇抢Φ龋谪?zé)備小雞們的時(shí)候母雞沒(méi)有想過(guò)滞造，其實(shí)她自己也從未下過(guò)水！天生不會(huì)游泳的雞和天生會(huì)游泳的鴨子在游泳上又怎能有可比性呢栋烤？
這個(gè)故事很簡(jiǎn)單谒养，我們都能看出母雞的愚蠢，可是現(xiàn)實(shí)生活中我們很多家長(zhǎng)也在犯同樣的錯(cuò)誤明郭。
自己做不到的事情卻要求孩子一定要做到买窟，眼里只看到別人家優(yōu)秀的孩子，卻看不到那些優(yōu)秀孩子身后同樣在努力變優(yōu)秀的父母薯定。
總是習(xí)慣于斥責(zé)孩子始绍，強(qiáng)制孩子絕對(duì)服從自己的教育，而從不俯下身來(lái)傾聽(tīng)孩子的需求话侄，從不靜下心來(lái)檢討自身的言行亏推。
我們一直說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”学赛，卻從未認(rèn)真履行教師“示范者”的角色。至于“勤于反思”吞杭、“重視溝通”等教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的要求更是一條都未做到盏浇。
所以，閑暇之時(shí)芽狗，大家不妨想一想缠捌，作為孩子的第一任教師，你稱(chēng)職嗎译蒂？
