今天兒子班主任張老師私信給我粘都，她說他最近做作業(yè)速度非常地快廓推，不管是平時(shí)做作業(yè)還是考試的時(shí)候。很多時(shí)候翩隧，他對(duì)題目都沒讀清楚樊展，就直接草草地落筆，卻又不喜歡檢查堆生。他永遠(yuǎn)都是班里第一個(gè)完成作業(yè)或者做完考試試卷专缠，字也寫得龍飛鳳舞。假如以后電腦改卷很容易吃虧淑仆，即使做對(duì)了涝婉，不清楚，電腦也是掃描不出來的糯景。
兒子的性格脾氣有點(diǎn)隨我嘁圈。我也是做任何事，都追求速度蟀淮，卻往往忽略了質(zhì)量最住。之前，兒子的快速度沒有影響到學(xué)習(xí)和考試怠惶。不過從最近這段時(shí)間以來的測(cè)試和練習(xí)涨缚，他那高速度低質(zhì)量的習(xí)慣已經(jīng)嚴(yán)重影響了他的發(fā)揮水平了。張老師建議最好一次性把題目審好策治，當(dāng)然特別難的脓魏，先放放，晚點(diǎn)做是沒關(guān)系的通惫。如果做得太快茂翔，孩子們一般都不容易檢查出問題來。
我想起最近每次兒子來學(xué)畫畫履腋，不管是畫水粉珊燎，還是彩鉛惭嚣，亦或者用馬克筆畫，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)完成整幅作品悔政。雖然整幅畫看起來還好晚吞，但是他對(duì)小細(xì)節(jié)的處理卻是草率的。甚至涂顏色的時(shí)候谋国，他都會(huì)涂在框外槽地。
畫畫老師也說他的性子太急。老師還沒講完一句話芦瘾，他就已經(jīng)完成了那個(gè)步驟了捌蚊。老師說他可以再慢點(diǎn)！再慢點(diǎn)旅急，再仔細(xì)點(diǎn)逢勾，那他的表現(xiàn)會(huì)更加地棒。
畫畫老師建議他可以去學(xué)下素描藐吮。素描一坐就是一兩個(gè)小時(shí)溺拱，極其磨練人的耐性！
那么如何改變兒子這個(gè)只追求速度不注重質(zhì)量的習(xí)慣呢谣辞？
我想首先迫摔，以后我自己要先改掉只追求速度不追求質(zhì)量的習(xí)慣。我不能讓兒子受我的負(fù)面影響太大泥从。養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)追求質(zhì)量的習(xí)慣對(duì)我自身的成長也是有所幫助的句占。
其次，在平時(shí)的作業(yè)或者考試中躯嫉，經(jīng)常檢查他的卷子纱烘。如果因?yàn)闀?huì)做，而做錯(cuò)了又或者是字跡太潦草被老師判錯(cuò)祈餐，要嚴(yán)厲地批評(píng)他擂啥。必要的時(shí)候，可以采取一些適當(dāng)?shù)靥幜P手段帆阳。當(dāng)然不是打和罵哺壶。有罰也有獎(jiǎng)。如果字跡清晰蜒谤，所有會(huì)做的都做對(duì)了山宾，考試成績(jī)也不錯(cuò)的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)亟o他一些獎(jiǎng)勵(lì)鳍徽。
當(dāng)然了资锰，如果他碰到真正不會(huì)做的題目，那讓他重新復(fù)習(xí)下知識(shí)點(diǎn)阶祭，直到百分百掌握為止台妆。再去做同樣類型的題目翎猛。
再次，周末在學(xué)畫畫的時(shí)候接剩，和老師一起監(jiān)督他，讓他不要急于求成萨咳。慢慢地沉下心來畫一幅畫懊缺。必要的時(shí)候，也可以給他適當(dāng)?shù)难哉Z性鼓勵(lì)或者一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)培他。當(dāng)然鹃两，如果每次講了后他還是我行我素，也有相應(yīng)的懲罰舀凛！
最后俊扳，有機(jī)會(huì)的時(shí)候，可以帶他去釣釣魚猛遍。都說釣魚是最能磨練一個(gè)人的耐心馋记。一整天都釣不上幾條魚，對(duì)于一個(gè)急性子來說是相當(dāng)?shù)仉y熬甚至是折磨懊烤。風(fēng)景秀麗的野外景色梯醒，也許能吸引他！一次不行腌紧，兩次茸习，兩次不行，三次壁肋。
希望通過我們共同的努力号胚，兒子能把他的高速度低質(zhì)量的行為改正過來。在平時(shí)的日常生活中浸遗，也常常給他灌輸一些仔細(xì)認(rèn)真慢慢來的理念猫胁！
不知道你家的孩子有沒這方面的煩惱。如果也有乙帮，歡迎在留言區(qū)留言杜漠。我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步察净！
